学术论文写作 microsoft wordnew

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1、外国语学院英语学术论文写作学年:2011-2012第二学期姓名:吴玉强班级:09级1班学号:090401125任课教师:王炤AbstractDuetodifferentgeographicalenvironment,historicalbackgroundanddevelopingprocess,ChinaandtheWesthaveformeddifferent“face”perspective.Asanessentialculturefeature,“face”cultureactuallyisareflectionofpeople’sattitudetowardsco

2、mmunication.Itisalsocalledhumanrelations.ThispapertendstointerpretdifferenthumanrelationsbetweenChinaandtheWestfrom“face”perspective.ChinaandtheWesthavedifferentdefinitionsabouthumanrelationanditillustratesthedifferent“face”perspectiveofChinaandtheWest.Chinese“face”perspectiveisdominatedby

3、collectivismandemphasizesthemaintenanceofother-face.Western“face”perspectiveisdominatedbyindividualismandemphasizesthemaintenanceofself-face.Differenthumanrelationsareusedtoelaboratedifferent“face”perspectivebetweenChineseandwestern,withtheknowledgeoftherealmeaningof“face”;moreandmorepeopl

4、ecanactproperlyininterculturalcommunication.KeyWords:humanrelations;“face”perspective;individualism;collectivism中文摘要由于不同的地理环境、历史背景以及发展过程,中国和西方形成了不同的“面子观”。作为重要的社会文化特征之一，面子文化背后实际体现的是一种为人处世的态度，或叫人际关系。本文试图从“面子观”解读中西方人际关系差异。中西方对于人际关系有不同的定义，这说明了中西方不同的“面子观”。受集体主义的影响，中国人的“面子观”强调保护别人的面子不受侵害；西方人的“面子

5、观”受个人主义的影响，强调保护自我面子不受侵犯。不同的人际关系阐释了中西方不同的“面子观”，了解“面子”的真正含义可以让越来越多的人在跨文化交际中采取适当的行为。关键词：人际关系；面子观；个人主义；集体主义论文题目OnDifferencesofHumanRelationsbetweenChineseandWesternersfrom“Face”Perspective从“面子观”看中西人际关系差异一、本选题的目的和意义面子是一种非常有趣的文化现象，它反映了人们日常生活的方方面面。人们在不同文化中形成了不同的面子观。在中西文化里对面子内涵的理解就有所差异，西方文化以自我为中心，

6、强调独立的人格和个性，推崇个人的成就和荣誉的价值观，所以他们个人的情绪、自由、人权、隐私等是他们面子观中的重要内容；而中国人的价值观是基于一种集体主义的价值观，强调人际关系的和谐，强调人的社会性，强调社会、群体对个人的约束，所以在这种价值观下，个人的情绪、愿望、隐私等也就无从谈起。所以，在中西方人际交际的过程中，出现一些不愉快的事情就不奇怪了。基于此，本文试图归纳出跨文化交际过程中对面子策略的不同运用原则，并从文化根源上找出相互融合与理解的途径，从而让交际者在交际过程中能够更加深入掌握和运用面子原则的同时，从文化的相互融合中受益。此外，通过两种文化价值观重要特征的剖析来发掘

7、隐藏在面子背后的文化因素，从而让越来越多的人在跨文化交际中表现得当。二、本选题相关领域研究现状及基本情况直至目前，中外学者对面子的具体研究可以归纳为以下几个方面:首先是针对面子相关心理机制的研究,陈之昭(1982)采用信息加工的观点探讨了面子得失的心理过程;朱瑞玲(1987)从早期的面子相关事件调查开始,发展到近期的将爱面子看作一种人格特质,并编制了相关问卷;Ho(2003)探究了与丢面子相联系的社会性情绪,如尴尬、脸红、内疚、害羞;周美玲(1994)从动机角度将个体的面子顾虑划分为“争面子”和“保面子”两种,并编