2016_2017学年八年级物理上学期期末试卷（含解析）新人教版 (5)

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1、2016-2017学年八年级（上）期末物理试卷一、单项选择题（每小题3分，共24分）1．下列有关声现象的说法中，错误的是（　　）A．地震幸存者在废墟中敲打铁管向外传递信息是利用了铁管传声性能好的特性B．小提琴演奏者通过变换手指按压弦的位置来改变琴弦发声的响度C．蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫D．学校楼道内设立“轻声慢步”标志的目的是在声源处减弱噪声2．下列有关光现象的说法中，正确的是（　　）A．小孔成像是光的直线传播形成的B．黑板右端反光是由于光的漫反射形成的C．“海市蜃楼”是由于光的反射而形成的D．照相机形成

2、的像是倒立、缩小的虚像3．下列有关光现象的说法中错误的是（　　）A．“举杯邀明月，对影成三人”中的“影”是光的直线传播形成的B．当物距u和凸透镜的焦距f满足2f＞u＞f时，屏上成倒立放大的实像C．根据光的反射定律，反射角变化的大小和入射角变化的大小是相等的D．根据光路可逆性，从水中看岸上的物体看到的是变低了的虚像4．在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间镜面又变得清晰起来，镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是（　　）A．先汽化，后液化B．先液化，后汽化C．只有液化D．只有汽化5．小军从平面镜

3、里看到电子钟示数的图象如图所示，这时的实际时刻是（　　）A．21：10B．10：21C．10：51D．12：016．下列现象中，不是依靠声获得信息的是（　　）A．有经验的养蜂人听蜜蜂的“嗡嗡”声就知道它是否采了蜜B．夏天里人们买西瓜，要捧起来拍两下听听声音来分辨西瓜的好坏C．小明往水瓶里倒开水，能听出水瓶里的水满不满D．人们利用超声波清洗钟表等零件7．对下列有关热现象的解释错误的是（　　）A．炒菜时冒出的“白气”是水汽化后的水蒸气B．高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理工作的C．北方，冰冻的衣服变干了升华现象D

4、．雪灾时在路面上撒盐是为了降低积雪的熔点8．医院的氧气瓶内装有一定质量和密度的氧气，在一次抢救病人时，用去了一些氧气，则氧气瓶内剩下的氧气（　　）A．质量减小，体积减小，密度不变B．质量减小，体积不变，密度不变C．质量减小，体积不变，密度减小D．质量减小，体积减小，密度减小　二、填空题（每空1分，共20分）.9．晶晶站在平面镜前，看到镜中自己的像，这是由于光的　　形成的，当她走近镜子时，镜中的像将　　（选填“变大”“变小”或“不变”）．10．验钞机能检验人民币的真伪，它的原理是利用了　　使荧光物质发光．电视机遥控器发出

5、一种看不见的光叫做　　．11．一位中学生的身高大概是160　　；学校半场篮球赛的时间约20　　．（填单位）12．正常眼睛的明视距离为25cm，若小明的明视距离明显小于25cm，那么小明是　　眼（填“近视”“或远视”），应配带　　透镜矫正．13．在鼓面上撒一些纸团，敲击鼓面使其发出声音，纸团跳动，说明　　可以产生声音．“不敢高声语，恐惊天上人”．这里的“高”指的是声音的　　（填“音调”、“响度”或“音色”）大．14．大理的西洱河被誉为“风城翡翠项链”，河水“清澈见人”，是由于光可以在水面发生　　（选填“镜面”或“漫”）反

6、射而形成人的　　（选填“实像”或“虚像”）；漫步河畔，看到河边水中浸没的石块，看起来比实际位置浅了，这是由于光的　　缘故．秋日的清晨河面浮着缕缕薄雾，雾是水蒸气　　（填物态变化名称）形成的，该过程要　　（选填“吸热”或“放热”）；夏天雨后的西洱河常在彩虹的映衬下显得分外妖娆，彩虹是由于光的　　现象形成的．15．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是　　和　　；若以乙车为参照物，则甲车　　，若以甲车为参照物，则丙车　　（以上两空选填“静止”、“向前运动”或“向

7、后运动”）．　三、作图与实验探究题（6小题，共31分）16．根据下面各图，写出所求物理量的值．（1）l=　　cm；（2）t=　　℃．17．如图所示，画出光线ab和Oc通过透镜前后的完整光路．18．暑假里的一天，小明和爷爷一起在三岔湖乘船游玩时，发现岸边水底某处有一只青蛙，如图所示．他用激光笔照射到了这只青蛙．请你在图中画出激光笔照射青蛙时的折射光线OC和反射光线OB并标出反射角r．19．在探究凸透镜成像规律时，实验装置如图所示．（1）实验桌上有A、B二个凸透镜，焦距分别为10cm、50cm，光具座上标尺的刻度范围如图所

8、示，小丽想探究凸透镜成像的规律，应选用　　凸透镜（选填“A”或“B”）．（2）小丽将蜡烛、凸透镜和光屏的中心调到同一高度，无论怎样移动光屏，都不能得到清晰的像原因可能是：　　．（3）凸透镜因定在光具座的50刻度线上，小丽将蜡烛移至光具座20cm处后，再移动光屏，此时光屏上会出现清晰　　（填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；如果