网络工程项目管理及整体方案设计

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1、毕业论文论文题目:网络工程项目管理及整体方案设计学生姓名:蔡欢学生学号:201322050004专业:2013(三专)计算机网络工程1指导教师:汤京弋系部:电气信息工程系网络工程项目管理及整体方案设计摘要当今时代的知识经济的产生和信息技术的发展及Internet的全球普及化都决定了网络将成为信息时代的主要工具。随着计算机网络技术的发展,网络已成为人们交流信息的重要平台。基于因特网的网上教学具有时效性、共享性、交互性和个别化等诸多特点,因此它有着传统教学模式无法比拟的优点。它打造了一种全新的教学模式,打破了传统教学模式在时间、空间上的局限,采用先进的教

2、学手段和教学方法,大大提高了教学效率和教学效果,使教学活动上了一个新台阶。做好校园网络设计工作,是学校内部之间,校内和校外之间便捷沟通的关键。21世纪校园网络的规模和应用水平将是体现学校教学环境和科研力量的重要组成部分,因此我们要利用校园内现有的条件,设计一个安全、统一的校园网络。本论文着重论述了校园网设计与建设过程中确立建设校园网的目标,校园网的组网方案设计原则和对于组建校园网的背景,以及为什么要组建校园网和校园网的作用等,对网管中心、行政楼、教学楼、宿舍楼也进行了论述,并给出具体的网络拓扑结构示意图,还有我们项目组在整个校园网中的工作。关键词:校

3、园网络,网络需求,网络信息NETWORKENGINEERINGPROJECTMANAGEMENTANDTHEOVERALLSCHEMEDESIGNABSTRACTThetimetoday'sknowledge-basedeconomyandinformationtechnologyhavethedevelopmentandpopularizationofInternetintheworldhavedecidedthetimethenetworkwillbecomethemaintoolforinformation.Withthedevelopment

4、ofcomputernetworktechnology,networkhasbecomeanimportantplatformfortheexchangeofinformation.21stcenturythesizeofthecampusnetworkandapplicationlevelarereflectedinschoolsandscienceteachingandlearningenvironmentanimportantcomponentoftheforce,soweshouldmakeuseofexistingcampusconditi

5、ons,designasecure,unifiedcampusnetwork.Thispaperfocusesonthedesignandconstructionofthecampusnetworkestablishedduringtheconstructionofthecampusnetworkobjectives,networkingsolutionscampusnetworkdesignprinciplesandbackgroundfortheformationofthecampusnetwork,andwhytheformationofthe

6、campusnetworkandtheroleofthecampusnetwork,fornetworkmanagementcenter,administrationbuilding,teachingbuilding,dormitoryalsowerediscussed,andgiveaspecificnetworktopologydiagram,andourprojectteamthroughoutthecampusnetwork.Keyword:Campusnetwork,demandanalysis,networkinformation目录引言

7、1第一章校园网络概述21.1概述21.2校园网建设的必要性21.3应用特点4第二章校园网管理52.1校园网管理目的52.2校园网管理相关内容52.2.1布线系统的日常维护52.2.2关键设备的管理52.2.3IP地址的管理62.2.4其他管理工作62.3网络管理6第三章网管中心的网络建设73.1网管中心建设的必要性73.2网管中心的职能73.3网管中心拓扑图9第四章行政楼的网络建设104.1行政楼的概述104.1.1项目背景104.1.2建设目标104.2行政楼设计图样114.2.1总体架构114.2.2网络拓扑图11第五章教学楼125.1教学楼概述

8、125.1.1多媒体教室建设的必要性125.1.2综合布线设计分析125.2教学楼设计构图135.2.1楼层

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