从严上要求向实处发力

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1、从严上要求 向实处发力持续推进党员干部作风建设——“三严三实”主题党课讲稿刘国荣(2015年5月28日)2014年3月9日,习近平总书记在十二届全国人大二次会议期间参加安徽代表团审议时,就深入推进作风建设,第一次对各级领导干部提出了“三严三实”的明确要求——严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。近日,中央和省委先后下发了在县处级以上领导干部中深入开展“三严三实”专题教育方案,对开展“三严三实”专题教育做出了安排部署。5月8日,省委召开“三严三实”专题教育座谈会,守盛书记亲自上党课,正式拉开了全省“三严三实”专题

2、教育帷幕。5月21日,省委教育工委召开了全省教育系统“三严三实”专题教育视频会,柯敏厅长亲自上党课,对全省教育系统“三严三实”专题教育工作进行了深入指导。中央强调,这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动,要融入到领导干部经常性学习教育中,贯穿严的标准、严的措施、严的纪律,形成常态长效。要求很明确、很实在,充分表明了中央从严管党治党的坚定决心。我们20要把思想认识统一到中央和省委的部署上来,把“严”的要求、“实”的精神贯穿到专题教育之中,以思想自觉引领行动自觉,真正把“三严三实”内化于心、外化于行。按照中央、省委和省委

3、教育工委的部署要求,今天这次会议,由我围绕“三严三实”为大家上一堂主题党课,既是对全校专题教育进行动员,也是与大家共同探讨践行“三严三实”的认识和体会。下面,我结合个人的学习,谈三点认识。一、“三严三实”的丰富内涵和重大意义“三严三实”从党员干部的党性修养、道德情操、为政之要、为人准则等方面作出了简明的阐述,虽然只有短短24个字,但却有着深刻而丰富的内涵。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼

4、子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,自觉遵守党纪国法,自觉做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划20事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。“三严三实”是一个辩证统一的整体。“严”是内在要求,指

5、向主观思想改造,蕴含着马克思政党的政治追求、组织原则和纪律要求。“实”是行为取向,指向客观世界,蕴含着实事求是的思想路线、求真务实的工作方法和忠诚老实的处世态度。“严”是基础,是根本,是出发点,没有“严”就不会有“实”;“三实”是目标,是归宿,是落脚点,离开了“实”,“严”就会成为一句空话。“三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,既是我们共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。我们要深刻领会践行“三严三实”的重大意义,切实把“三严三实”内化于心,外化于行。(一)践行“三严三实

6、”是贯彻党的群众路线的内在要求一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,是我们党的群众路线。去年,我们用了整整一年时间,深入开展了群众路线教育实践活动。这次的“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展和深化。首先,践行“三严三实”是坚持“一切为了群众”,不断实现人民根本利益的保证。为了达到“一切为了群众”的目的,党员干部必须在任何时候和任何情况下,坚持严以修身、严以用权、严以律己,做到权为师生所用,情为师生所系,利为20师生所谋,一切以实现广大师生员工的根本利益为己任。同时,为了实现广大师生员工的根本利益,在任何

7、时候、任何情况下都要做到谋事要实、创业要实、做人要实,脚踏实地的为师生服务。否则,就会使“一切为了群众”变于空谈。其次,要做到“一切依靠群众”,就必须践行“三严三实”。“一切依靠人民群众”,就是相信广大师生员工,在一切工作中吸取群众的智慧,相信群众的力量。党员干部只有始终坚持“三严三实”才能有群众基础,在群众中形成崇高的威望,才能充分调动和发挥广大师生员工的积极性、主动性和创造性,凝聚群众的力量来推动学校教育事业的快速发展。最后,“从群众中来,到群众中去”要求践行“三严三实”。一方面,要“从群众中来”,党员干部就必须坚持严以修身、严

8、以用权、严以律己,去除官僚主义,虚心向人民群众学习,向群众做调查工作,认真倾听群众呼声,了解真实情况。另一方面,要“到群众中去”,就必须做到谋事要实、创业要实、做人要实。各种决策、方案、措施是不是符合实际、能不能取得实效,必须首先得到

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