【生物】黑龙江省哈师大附中2013届高三第四次联合模拟考试试题11

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1、黑龙江省师大附中2013年高三第四次联合模拟考试生物试题1.右图为某细胞的部分结构,有关叙述正确的是A.该图可能为电镜下看到的动物或低等植物细胞亚显微结构B.蛔虫体内将丙酮酸和水分解成二氧化碳的过程发生在①中C.细胞膜与③都是具有单层膜结构的细胞器D.肺炎双球菌细胞中与④形成有关的结构是核仁2.下列实验中不需要用到氯化钠溶液的是A.观察口腔上皮细胞中的线粒体B.观察藓类叶片中的叶绿体C.用显微镜观察红细胞的正常形态D.鸡血细胞中DNA的粗提取和鉴定3.右图表示某植物细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系。下列对图示的分析,错误的是A.DNA合成抑制物的作用发生于AB段

2、B.适当的秋水仙素溶液作用的时期可以在BC段C.有丝分裂后期处于BC段D.减数第二次分裂的前期在BC段4.右图表示一种物质的跨膜运输方式,下列叙述中正确的是A.此膜中载体也能运输蔗糖B.碘以该方式进入海带细胞C.该方式不会出现饱和现象D.该方式发生的条件为顺浓度梯度5.某研究小组进行一个有关大鼠甲状腺激素调节的实验,材料与方法如下:若干大鼠按实验要求分为2组。对甲组大鼠静脉滴注一定浓度甲状腺激素溶液,乙组滴注等量的0.9%NaCl溶液,从滴注开始测定2h内大鼠的耗氧量并记录。有关说法不正确的是A.预计甲、乙两组大鼠平均耗氧量为甲>乙B.实验时甲组应选用雌性大鼠,乙组应选用雄性大鼠

3、C.实验设计时每组用多只大鼠可排除因个体差异造成的误差D.本实验的给药方式也可用饲喂法代替静脉注射6.某数量足够大的动物种群中AA个体占20%,Aa个体占40%。将其中的个体随机均分为两组,甲组个体随机交配,乙组个体只在相同基因型之间交配,则理论上,甲组和乙组F1代中aa基因型的个体在种群中所占的比例分别为A.50%,36%B.50%,40%C.36%,50%D.40%,36%29.(9分)如图是某高等植物叶肉细胞中重要生理过程的物质变化示意图,其中I~V为生理过程,a~h为物质名称,请回答:(1)图中物质e和g分别是和。4(2)物质a分布在叶绿体的,提取该物质时加入SiO2的目

4、的是。(3)过程Ⅱ的名称是,过程V发生的具体场所是。(4)在较强光照下,I过程中b的去向是。(5)上述I—V生理过程中,能发生在乳酸菌体内的有,能发生在念珠藻细胞中的有。30.(10分)假设某种植物的高度由三对等位基因A、a、B、b与C、c共同决定,显性基因具有增高效应,且增高效应都相同,并且可以累加,即显性基因的个数与植物高度呈正相关。已知纯合子AABBCC高60cm,aabbcc高30cm,据此回答下列问题。(1)基因型为AaBBCc和aabbcc的两株植物杂交,F1的高度范围是。(2)将F1的最高株除去,其余与隐性个体测交,测交后代中高度类型和比例为。(3)F1的最高株自交

5、,F2的表现型有种。其中高度是55cm的植株的基因型有,这些55cm的植株在F2中所占的比例是。31.(8分)一般成年人可以有意识地控制排尿,即“憋尿”,在适宜的环境下才排尿;而婴儿经常尿床。请回答下列问题:(1)婴儿排尿属于(条件、非条件)反射,神经中枢在。(2)饮水过量时,血浆渗透压,位于的渗透压感受器感受到变化,释放的抗利尿激素减少,使尿量。(3)“憋尿”时,中的神经中枢产生尿意,突触后膜释放性神经递质,抑制膀胱壁肌肉收缩,阻止排尿行为的发生。32.(12分)为验证温度对酶活性的影响,某同学设计了如下实验。请帮助他完成实验步骤并进行评价:实验材料和用具:质量分数为2%的新配

6、制的淀粉酶溶液,质量分数为3%的可溶性淀粉溶液,碘液,冰块,6支试管,水浴锅,烧杯,温度计等。实验步骤:第一步:取3支试管分别加入2mL淀粉酶溶液,分别标号为A、B、C,并分别调整到0℃、35℃、100℃。第二步:第三步:第四步:实验结果:实验评价:(1)该同学由此得出实验结论,35℃是淀粉酶的最适温度。请问这一结论是否合理?。如不合理应如何改进?请提出设计思路。。(2)该实验可否用斐林试剂检测,为什么?,。39.[生物一选修1:生物技术实践](15分)下图为胡萝卜素粗品鉴定装置示意图,请回答胡萝卜粗提取和鉴定的相关问题。4(1)乙醇和丙酮作为萃取剂属于。(2)萃取的效率主要取决

7、于_,同时也受原料颗粒的大小、紧密程度、含水量、萃取的温度和时间等条件的影响。(3)通过加热,一胡萝卜素溶解在萃取液中,经得到萃取液,再经过后,可得到纯净的一胡萝卜素。(4)提取的胡萝卜素可通过法进行鉴定,在鉴定过程中需要在A、D处用对照。(5)图中①的作用是,⑤为,⑥为,常用。40.[生物一选修3:现代生物科技专题](15分)请据图回答:(1)图一为窦店村综合发展生态工程示意图,该工程主要运用了哪些生态工程的基本原理?(至少答两项)。此生态系统中的生产者有,生命活动所需的能量归

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