鲁教版八年级思想品德上册单元测试-第四单元.doc

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1、BatchDoc-Word文档批量处理工具八年级思想品德上册第四单元检测题一、单项选择题（每题3分，共60分）1．在我国，法律体现的是（）A．全体公民的意志B．中国共产党的意志C．广大人民群众的意志D．政府部门的意志2．歌迷刘某每逢周末，都要邀请朋友到自己的家里唱歌跳舞至深夜，高兴时他大喊大叫。邻居无法正常休息，多次与他交涉无效。刘某认为这是他个人的自由，别人无权干涉。刘某的错误在于（）A．不懂得自己有哪些权利  B．不知道权利和义务的区别C．片面强调公民的权利  D．只知道履行自己的义务3．我国宪法明文规定：“任何公民享有宪法规定的权利，同时必须履

2、行宪法和法律规定的义务。”在现实生活中（）A．某些权利可以放弃，任何义务则必须履行。B．某些义务可以放弃，任何权利则必须享受。C．权利和义务都有一些是可以放弃的。D．任何权利和义务都不能放弃。4．下列行为属于正确行使公民权利的是（）①小东拒绝父亲让他辍学打工的要求，坚决回校学习 ②小何打电话向有关部门举报学校附近有一个“黑”网吧 ③受到同学欺负的小文找到自己的哥哥“教训”那个同学 ④小伟督促做生意的父亲及时交足税款A．①②　　　B．②③　　　　C．②③④　　　　D．①②④5．下列行为能体现公民自觉履行义务的有（   ）①青年小丁符合征兵条件，主动报名

3、参军②工人老杨遵纪守法，从不做法律禁止做的事情 ③学生小明和同学成立废电池回收小分队，上门回收废电池④教师老张积极参与镇人大代表选举，认真投出神圣一票A．①②③  B．②③④  C．①②④  D．①③④6.下列能体现法律规范人们的行为的有（ ）①《公民道德建设实施纲要》的颁布和实施，极大地促进了公民思想觉悟的提高②张某深夜看球狂欢扰民，被处治安拘留③某商店依法赔偿顾客受到的损失④有关部门对劣质奶粉的生产者、经营者进行依法查处A.①②③   B.①②④ C.①③④   D.②③④7.“法律是根高压线，谁碰上他谁触电；法律是个保护神，惩罚犯罪保护好人。”

4、这句话体现了法律（）①规范人们的行为  ②保护公民的一切利益③维护正常的社会秩序 ④制裁违法犯罪行为A.①②③   B.①②④ C.①③④   D.①②③④大学生赵C因名字“中西合璧”，在换发第二代身份证时遇到麻烦，民警要他把名字全部改为原汁原味汉字，否则不予换发。赵C不服，一纸诉状将公安局告上法庭。经审理，法院一审判决赵C胜诉，公安局必须允许赵C使用原名换领身份证。据此回答8—9题。8.上述案例中，赵C之所以能胜诉，是因为公民依法享有（）A.名誉权B.隐私权C.财产权D.姓名权9.上述案例给我们的启示是（）①法律总是维护公民的个人权益②任何单位和个

5、人都要依法办事③公民权利需要法律的保障④当公民的合法权益受到侵害时要善于运用法律武器维权A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③BatchDoc-Word文档批量处理工具BatchDoc-Word文档批量处理工具10.国家推行新型农村合作医疗制度，解决农民看病难、看病贵的问题，保障了农民的（）A生命健康权B名誉权C姓名权D财产安全权11.下列选项中属于人类智力成果的是（）（1）《西游记》②飞机的发明③居里夫人发现了“镭”④中国的四大发明⑤因科技发明小张获得的2万元奖金⑥《本草纲目》A.①②③④B.②③④⑤C.①②③④⑥D.③④⑤⑥12.人格尊严权集中

6、体现为（）①生命健康权②名誉权③隐私权④自由权⑤肖像权⑥姓名权A.②③⑤⑥B.①③④⑤C.③④⑤⑥D.①④⑤⑥13．根据群众举报，某省技术监督局一举查获了三家用“糖+淀粉+香精”制作补品的地下工厂，对涉嫌以假充真的产品予以查封，并对制假者进行了严惩。这说明（）A．法律打击侵犯公私财产的犯罪B．消费者享有人身、财产安全不受损害和要求赔偿的权利C．法律保护公民合法的私有财产D．生产者应该依法规范自己的行为，违法者应当受到制裁14．某电信部门未经公民的同意就将公民的电话号码印制成册向外公开发售。对这种行为看法正确的是（）A．电信部门有权公开公民的电话号码B

7、．公民的电话号码不属于隐私保护对象C．某电信部门的做法侵犯了公民的隐私权D．电信部门公开公民的电话号码是服务社会的表现15．我们在增强法制观念，依法律己，尊重他人隐私的同时，还要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。比如（）A．与他人交往时，不要敞开心扉B．自我封闭，与世隔绝C．不要写日记，以避免别人了解自己的内心世界D．在上网时要掌握网上安全运行知识，以避免个人隐私在网络中扩散16．学生小楚和小雨因琐事发生矛盾后，小楚捏造事实，诽谤小雨，给小雨造成了很大的伤害。为此，小雨应该（）A．以同样的方式报复小楚   B．依法维护自己的名誉权C．忍气吞声，少

8、找麻烦     D．打小楚一顿，处处气17．公民的合法权益受到侵害，应该（）A．忍气吞声，逆来顺受B．运用法