【物理】江西省抚州市南城县第一中学2015-2016学年高一5月月考

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1、南城一中2015—2016学年下学期5月月考高一物理试题一、选择题(每小题4分,共40分。其中1-7题为单选题,8-10题为多选题。)1.在科学发展史上,不少物理学家作出了重大贡献.下列陈述中符合历史事实的是()A.通过逻辑推理亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体与轻物体下落一样快B.牛顿发现了万有引力定律并第一次在实验室里利用放大的思想方法测出了万有引力常量C.伽利略通过理想斜面实验,说明物体的运动不需要力来维持D.开普勒提出了日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律2.取水平地面为重力势能零点,一物块从某一高度水平抛出,在抛出点其重力势能恰好是其动能的3倍.不计空

2、气阻力,该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角为()A.B.C.D.3.我国研制并成功发射的“嫦娥二号”探测卫星,在距月球表面高度为的轨道上做匀速圆周运动,运行的周期为.若以表示月球半径,则()A.卫星运行时的向心加速度为B.卫星运行时的线速度为C.物体在月球表面自由下落的加速度为D.月球的第一宇宙速度为4.如图所示,一质量为的质点在半径为的半球形容器中(容器固定),由静止开始自边缘上的一点滑下,到达最低点时,它对容器的正压力为.重力加速度为,则质点自滑到的过程中,摩擦力其所做的功为()9A.B.C.D.5.下列四个图中,其中C,D两副图中的a、b两点是关于水平虚线对称的,a、b

3、两点电势相等且电场强度相同的是( )6.如图所示,竖直向上的匀强电场中,有一质量为m的带正电小球,施加拉力F使小球向上加速运动一段距离,在此过程中重力和电场力所做功的绝对值分别为W1和W2,不计空气阻力,则(  )A.小球的电势能增加了W2B.小球的重力势能增加了W1C.小球的动能增加了W1+W2D.小球的机械能增加了W27.如图三个点电荷q1、q2、q3固定在一直线上,q2与q3间距离为2r,q1与q2间距离为r,每个电荷所受静电力的合力均为零,由此可以判定,三个电荷的电荷量之比为(  )A.(-9)∶4∶(-36)B.9∶4∶36C.(-3)∶2∶(-6)D.3∶2∶68.一

4、带电粒子射入一固定在O点的点电荷的电场中,粒子运动轨迹如图中实线ABC所示,图中虚线是同心圆弧,表示电场的等势面,不计重力,可以判断( )9A.此粒子一直受到静电排斥力作用B.粒子在A点和C点的速度大小一定相等C.粒子在B点的动能一定大于在A点的动能D.粒子在B点的电势能一定大于在C点的电势能9.如图所示,竖直平面内有一个半径为的半圆形轨道,其中是半圆形轨道的中点,半面形轨道与水平轨道在点相切,质量为的小球沿水平轨道运动,通过点进入半圆形轨道,恰好能够通过最高点,然后落到水平轨道上,不计一切摩擦阻力,下列说法正确的是()A.小球落地时的动能为2.5B.小球落地点离点的距离为C.小

5、球运动到半圆形轨道最高点时,向心力恰好为零D.小球到达Q点的速度大小为10.如图所示,劲度系数为k的轻弹簧一端固定在墙上,另一端与置于水平面上的质量为m的小物体接触(未连接),如图中O点,弹簧水平且无形变.用水平力F缓慢向左推动物体,在弹性限度内弹簧长度被压缩了x0,运动到图中B点,此时物体静止.撤去F后,物体开始向右运动,运动的最大距离距B点为3x0,C点是物体向右运动过程中弹力和摩擦力大小相等的位置,物体与水平面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.则()9A.撤去F时,弹簧的弹性势能为3μmgx0B.撤去F后,物体向右运动到O点时的动能最大C.从B→C位置物体弹簧弹性势能的减

6、少量等于物体动能的增加量D.水平力F做的功为4μmgx0二、实验题(18分)11(12分)在探究动能定理的实验中,将小车放在一端有滑轮的长木板上,让纸带穿过打点计时器,一端固定在小车上.实验中平衡摩擦后,小车的另一端用细线悬挂钩码,细线绕过固定在长木板上的定滑轮,线的拉力大小就等于钩码的重力,这样就可以研究拉力做功和小车动能的关系.已知所挂钩码的质量m=1.0×10-2kg,小车的质量m0=8.5×10-2kg(取g=10m/s2).(1)若实验中打点纸带如图所示,打点时间间隔为0.02s,每三个计时点取一个计数点,O点是打点起点,则打B点时,小车的速度vB=________m/

7、s,小车的动能EkB=________J。从钩码开始下落至B点,拉力所做的功是________J,因此可得出的结论__________________.(2)根据纸带算出相关各点的速度v,量出小车运动距离s,则以为纵轴,以s为横轴画出的图线应是________,图线的斜率表示_____________________.12.(6分)9某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究,一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一小球接触而不固连:弹簧处于原长时,小球恰好在桌

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