教师教案第七章：从粒子到宇宙

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1、广洋湖中心初中九年级物理“学思导学”教师教案课题第七章：从粒子到宇宙课型复习授课时间主备人潘永飞复备人审核人潘永飞审核意见【导学】1．知道物质是由分子和原子组成的；2．能从生活、自然中的一些简单热现象推测分子的热运动，初步认识宏观热现象和分子热运动的联系；3．通过观察和实验，初步了解分子动理论的基本观点，并能用其解释某些热现象；4．大致了解人类探索太阳系及宇宙的历程，并认识人类对宇宙的探索将不断深入；5．对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解．【导疑】1.物质是由大量组成的，分子之间有。2.分子处在永不停息的。分子之间有和。3

2、.自然界中只有种电荷。用摩擦过的带的电荷叫正电荷，用摩擦过的带的电荷叫负电荷。电荷的基本性质是能够吸引；同种电荷互相，异种电荷互相。4.一个物体不带电时，是由于物体中原子核所带的与核外电子总共所学的在数量上相等，整个原子呈性，也就是对外不显的性质。5.摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体另一个物体。所有带电体均有吸引的特性。6.在探索微小粒子的历程中人们首先发现了，进而认识到原子是由和构成。原子核是由和构成的，其中带正电，带负电。7.宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳是系中的一员，地球是系中的一员。8.能够证明宇宙在继

3、续膨胀的有力证据是：星系光谱的现象。【导思】【例1】小丽同学在课外探究学习的过程中，收集到下列现象。现象1：打开一盒香皂，很快就会闻到香味；现象2：在量筒中装入一半清水，在水底注入浓硫酸铜溶液，开始时，可以看到清水和浓硫酸铜溶液之间的明显界面，静放几天后，界面逐渐模糊，并最终消失；并且液面有所降低；现象3：把磨得很光的铅片和金片紧紧压在一起，放置5年后，再将其切开，发现它们相互渗透了1mm深。通过这些现象，你能总结出哪些规律（写出两点）。规律1：；规律2：。【拓展变式1】下列实例中，不能说明“分子在不停地做无规则运动”的是（）A

4、．湿衣服在阳光下被晒干B．炒菜时加点盐，菜就有了咸味C．扫地时地面扬起的灰尘D．防治“SARS”时，喷洒的消毒水气味刺鼻【拓展变式2】分子很小，看不见摸不着，但我们可以通过一些直接感知的现象，经过合理的推测来认识，下列推测既合理又符合事实的是（）A．现象：花香扑鼻；推测：分之在做无规则运动；B．现象：空气中沙尘飞舞；推测：分之在做无规则运动；C．现象：注射器中的水很难被压缩；推测：水分子之间没有间隙；D．现象：磁铁吸住了很多铁屑；推测：分子间有引力作用。【例2】星期天早晨许娟起床梳头时发现，自己的干燥长发越梳越松，而且还跟在塑料

5、梳子后面飘动，请分析原因是什么？【拓展变式】三个通草球甲、乙、丙分别用一经丝绸摩擦过的玻璃棒靠近，发现甲和丙被吸引，乙被排斥，若用不带电的泊片验电器分别接触，甲和乙能使泊片分开，而丙却无反应，则下列说法中正确的是（）A．甲带正电B．乙带负电C．丙不带电D．以上三种说法均不对【例3】把一块表面很干净的玻璃板水平的挂在弹簧测力计下，用手竖直向上提着弹簧测力计，轻轻放于水池的水面上接触，再慢慢向上提弹簧测力计，比较前后两次弹簧测力计的示数有何变化，原因是什么？【拓展变式】1、试讨论说明：固体和液体很难被压缩，而且铁丝很难被拉伸的原因是

6、什么？。2、试讨论说明：一块完整的玻璃镜子破裂以后，为什么不能“破镜重圆”的原因。。【导练】1、分子是指微粒，它（是/不是）最小的微粒。2、两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子之间存在着_________，物体不能无限地被压缩，说明分子间存在____________，一匙糖加入水中，能使整杯水变甜，说明____________，酒精和水混合后，总体积会_______，说明__________________。3、以下说法中正确的是（）A．在室内打开酒精瓶盖，过一会，整个室内都有酒精味，这是酒精分子运动引起

7、的B．固体分子作用力大，故固体分子是静止的C．用锉刀锉铁件时，得到很多细小的铁粉，每一粒铁粉就是一个铁分子D．分子间作用力要么只有引力，要么只有斥力4、在容量为５×１0９m３　的大水库中，如果有质量为58.5g（共有6.02×１023个盐分子）均匀分布在水中，每厘米３水中含多少个盐分子？通过以上计算，你可以获得哪些信息？【课后练习】1、物质是由___________组成的，它是极小的微粒，其直径数量级一般为_____米。2、固体、液体和气体分子间的距离，从大到小排列的次序一般是_____________。分子间的引力和斥力大小从

8、大到小排列的次序一般是____________。3、“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新情”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗，写春情天暖，鸟语花香的山村美景。对于前一句，从物理学的角度可以理解为花朵分泌出的芳香油___加快，说明当时周边的气温突然_______