【生物】河北省衡水市枣强中学2016年高考模拟

《【生物】河北省衡水市枣强中学2016年高考模拟》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、河北省衡水市枣强中学2016年高考模拟一、选择题1．下列关于细胞共性的描述正确的是（　　）A．都能进行有氧呼吸B．都能合成酶和激素C．都有由DNA和蛋白质构成的染色体D．都有以磷脂和蛋白质为主要成分的膜结构2．如图为家族性高胆固醇血症病因示意图．对这一图示的叙述错误的是（　　）A．患者肝细胞中胆固醇水平很高B．该病的直接病因是患者肝细胞膜上的脂质受体有缺失C．该病可能会引发血管硬化等心血管疾病D．该病的根本原因是基因突变导致遗传信息发生了改变3．下列关于细胞工程的有关叙述，错误的是（　　）A．试管婴儿实质就是体外受精和胚胎移

2、植的产物，但不能使不产生精子或者卵细胞的夫妇得到自己的孩子B．进行组织培养时，在根尖细胞形成愈伤组织的过程中，一定发生细胞脱分化，可能发生染色体变异或基因突变，而不可能发生基因重组C．利用花药离体培养得到单倍体植株、从紫草的愈伤组织中提取紫草素、利用细胞工程培育“番茄﹣﹣﹣﹣马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术；而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株则没有采用植物组织培养技术D．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体4．下面为细胞分裂过

3、程示意图，据图分析可得出（　　）16A．在细胞分裂过程中，细胞体积明显增大的时期是OP段B．若在A点将核DNA带上同位素标记（DNA复制的原料无同位素标记），则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占50%C．在图中的GH段和OP段，细胞中含有的染色体组数是相等的D．图中L点→M点所示过程的进行，与细胞膜的流动性有关5．如图表示培育高品质小麦的几种方法，下列叙述正确的是（　　）A．图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和诱变育种B．a过程能提高突变频率，从而明显缩短育种年限C．a、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子D．要

4、获得yyRR，b过程需要进行不断自交来提高纯合率　二、解答题6．图1表示一个水稻成熟叶肉细胞代谢的某些过程（图中数字代表物质，a、b代表细胞器）．图2表示在温度、水分都适宜时，水稻O2释放量与光照强度的关系．请据图回答问题：16（1）图1中结构a、b的名称依次是　　　　　　．（2）图1中④的名称是　　　　　　，③进入b的方式是　　　　　　，②通过　　　　　　作用进入液泡．（3）将水稻置于完全黑暗处24h后，给水稻提供H218O，继续置于黑暗环境，一段时间后除水外还能在　　　　　　（填物质名称）中检测到18O．（4）水稻光合作

5、用曲线如图2中BC段限制水稻增产的主要因素是　　　　　　，此时可能提高水稻产量的措施有　　　　　　．A．施用NH4HCO3B．增加光照强度C．使用CO2发生器D．施农家肥（5）请在图2中画出从B点提高5℃后的曲线变化趋势．　　　　　　．7．如图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程．请据图回答问题．（1）此过程主要体现　　　　　　过程．（2）图中的细胞②是通过　　　　　　来识别病菌的，该细胞在此类过程中的作用主要有　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　．（3）图中④为　　　　　　细胞，受到抗原刺激后其细胞周期会　　

6、　　　　，可以进一步分化为　　　　　　、　　　　　　细胞，在分化过程中，细胞核内的基因　　　　　　（部分或全部）进行了转录，合成了　　　　　　（相同或不同）的信使RNA．16（4）图中的⑦所示细胞　　　　　　（具有或没有）细胞周期，抗体从在细胞内合成到分泌至细胞外的过程为　　　　　　．（5）同种病菌二次侵入机体时，主要发生的与图示相关的过程为　　　　　　．8．遗传性乳光牙患者因牙本质发育不良导致牙釉质易碎裂，牙齿磨损迅速，乳牙、恒牙均发病，4～5岁乳牙就可以磨损到牙槽，需全拔装假牙，给病人带来终身痛苦．现有一乳光牙遗传病家族

7、系谱图（已知控制乳光牙基因用A、a表示）：（1）乳光牙的遗传方式是　　　　　　．产生乳光牙的根本原因是　　　　　　．（2）若Ⅱ的乳光牙女子和正常男性结婚，则生一个正常男孩的可能性是　　　　　　．9．某学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲（如图所示）的遗传情况，他们以年级为单位，对各班级的统计进行汇总和整理，见下表：亲代类型子代类型第一组第二组第三组双亲均为拇指能向背侧弯曲双亲中只有一个拇指能向背侧弯曲双亲全为拇指不能向背侧弯曲拇指能向背侧弯曲4804800拇指不能向背侧弯曲288448全部子代均为拇指不能向背侧弯曲请根据表

8、中数据，回答下列问题：（1）你根据表中第　　　　　　组婚姻状况调查，就能判断属于显性性状的是　　　　　　．（2）设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，请写出在实际调查中，上述各组双亲中可能有的婚配组合的基因型：第一组　　　　　　．第二组　　　　　　．第三组　　　　　　．1610