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时间:2018-09-01
《【生物】陕西省汉中市2016年高考生物二模》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、陕西省汉中市2016年高考生物二模一、选择题1.下列有关细胞的结构和功能的描述,错误的是( )A.溶酶体能合成多种酶,包括DNA水解酶B.细胞核是mRNA合成和加工的场所C.核孔是生物大分子可以选择进出的通道D.细胞器在细胞质的分布与其细胞功能相适应2.下列关于变异和进化的叙述中,正确的是( )A.基因突变后,其控制的氨基酸序列不一定发生改变B.三倍体植物不能称为一个物种C.观察细胞的分裂期,可判断基因突变发生的位置D.地理隔离必然导致生殖隔离3.遗传的基本规律是指( )A.遗传性状传递的规律B.精子与卵细胞结合的规律C.有性生
2、殖细胞形成时基因的传递规律D.生物性状表现的一般规律4.在达尔文的植物向光性实验探讨中,错误的是( )A.向光性与胚芽鞘尖端有关B.感光部位在胚芽鞘的尖端C.弯曲部位在胚芽鞘尖端下部D.分别遮盖胚芽鞘尖端和它下面一段,是采用了假说﹣演绎法5.下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是( )A.酶的作用条件较温和,只能在生物体内起作用B.有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同C.叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段D.人体在剧烈运动时ATP的合成速度大于分解速度166.如图是描述生命现象的模型,以下相关叙述不正确的是( )
3、A.若A代表细胞,a为原癌基因和抑癌基因突变,则b、c可分别代表失去接触抑制和细胞周期变短B.若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度下降C.若A代表种群,a为同化能量,则b、c可分别代表呼吸作用散失的热量和储存在生物体内的能量D.若A代表2n=16的精原细胞,a为减数第一次分裂时其中一对同源染色体未分离,则b、c代表的2个精细胞可分别含7或8条染色体二、非选择题7.下图一表示番茄叶肉细胞中进行的两个相关生理过程,其中a、b、c表示物质,甲、乙代表细胞器,图二所示装置中:A是活塞,B是透明的玻璃罩,C
4、是某植物,D是烧杯,E是红色水滴,F是带刻度尺的水平玻璃管,红色液滴对应的初始刻度为0,零刻度右侧记为正值,左侧记为负值请分析回答下列问题:(1)将图一中细胞器乙从细胞中提取出来,置于清水中,其内膜破裂 (早、晚)于外膜;物质c是 ,b→c的变化发生在 (场所)中(2)若要用装置二来完成下列实验,请补充完整:①测定有氧呼吸速率,D中的溶液应为 (填NaHCO3或NaOH或清水),装置应放在 环境中②测定净光合速率,D中的溶液应为 (填NaHCO3或NaOH或清水)③假如①中装
5、置读数是﹣5(mm/h),②中装置读数是4(mm/h),则总光合速率为 .168.人体调节心血管活动的中枢广泛分布于从脊髓到大脑皮层的各个水平,构成复杂的网络,并通过多种神经递质共同调节心血管的活动,其中血压调节的中枢位于延髓.如图示人体调节血压升高的部分结构,请据图回答下列问题:(1)根据图一可知,调节人体血压的方式是 .a.神经调节b.体液调节c.神经﹣体液调节(2)图示表明第三脑室前侧腹区与穹窿下器之间存在着神经连接,图二中神经元①和神经元②之间的a处为 (结构),在该处兴奋的传递方向应为
6、 (填“双向”、“向上”或“向下”),原因是 .(3)血压的调节过程离不开信息的传递,图中的信号分子有 .(4)人体血糖调节的方式与血压调节有类似之处.在人体血糖浓度维持相对稳定的过程中,参与血糖调节的内分泌腺是 ,相应的激素有 和 .9.青蒿素是从青蒿中提取的药用成分,它能有效地杀死导致疟疾的元凶﹣﹣疟原虫.为获得青蒿素高产植株,科学家做了大量实验.已知黄花蒿茎的形状有圆柱形和菱形,由一对等位基因A、a控制;茎的颜色有青色、红色和紫色,由两对等位基因B、b和C、c控制;这三对等位基因
7、分别位于三对同源染色体上.研究表明,相同种植条件下,黄花蒿单株干重圆柱形高于菱形;青蒿素的含量(mg/kg干重)紫色植株高于红色植株、红色植株高于青色植株.请回答:(1)青蒿素治疗疟原虫的原理是,青蒿素和其衍生物可以与疟原虫细胞膜表面蛋白结合干扰其蛋白的功能,使细胞膜失去 功能,从而干扰营养物质的吸收.(2)若将一青杆植株和一红杆植株杂交,F1全为青杆,F1自交,F2中青杆124株,红杆31株,紫杆10株,则理论上亲本青杆和红杆植株的基因型分别是 , ,F2青杆植株中能稳定遗传的个体占 .若上述
8、F2各种颜色的茎中均有圆柱形茎和菱形茎植株,则单株青蒿素产量最高的植株的表现型是 .为了确定F2中该表现型的植株是否能稳定遗传,最简单的设计思路是 .1610.请阅读以下短文并回答相关问题:“不必说碧
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