教师职业幸福感演讲稿七篇

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1、教师职业幸福感演讲稿七篇尊敬的评委，亲爱的老师：大家好!我今天演讲的题目是《做幸福的老师，霎教快乐的学生》。记得四年伉前刚入教师行业的第一次培觌训上，培训老师在结束时留蝠给我们这样一句话：如果你硷爱一个人，就让他去从事教籼育吧;如果你恨一个人，也毛让他去从事教育吧。当时的庇我，听得如同云里雾里。如ニ今，从教四年，我又知道了眷教育还可以被称为“幸福”涡。回顾昔日老师留下的话，亢我幡然醒悟。原来，在教育掳的世界里，有着冰火两重天璋;原来，在教育的道路上，适有鲜花的芬芳，也有荆棘的缺痛楚。作为一名教师，我时闽刻徘

2、徊在幸福教育的十字路绍口。直到那一次，看到学生呼因为自己的进步欣喜不已时，我感受到，这就是幸福的％感觉;直到那一次，迎面走炼来的学生微笑着招呼，“金懂老师，您好!”，我看到，曙这就是幸福的笑脸;直到那那一次，学生因为我的荣誉而喋欢呼，我听到，这就是幸福ж的声音。似乎，就在那一刻栌，我发现了开启幸福的钥匙奥——构建和谐的师生关系。陶行知老先生说没有爱就致没有教育，巴学园的小林老鹉师说：世界上最可怕的事情腙，莫过于有眼睛却不会发现栏美，有耳朵却不懂得欣赏音资乐，有心灵却不理解什么是燔真，演讲稿《优秀教师演讲獯

3、稿做幸福的老师教快乐的学添生》。毋庸置疑，教师的爱か是教育事业中的阳光、空气23/23、土壤、水分，只有发自内衬心地释放才能切实体会到作蓿为一名教师的幸福。平等地勋去爱每一个学生，是我们教鲒师的底线。教师的爱很渺小帝，它就是那一丝不苟的敬业闳;教师的爱很含蓄，它就是З那絮絮叨叨的啰嗦;教师的缒爱很深沉，它就是那不折不扳扣的纠错。而我却唯独偏爱蓝后三分之一学生。因为我相弃信，只要给他们更多的爱，芒这些落单的小鸟就能跟上群孺飞的雏鹰。有一件礼物，我疱一直都不舍得丢。那是一次ぉ美术课的作业，一把卡纸做鳌的小靠椅

4、。这个学生在登记勘完成绩之后，跑来我办公室撷，“老师，送给您。”我一ケ惊，接过这把简陋的小靠椅扼，翻过来一看，椅背后面居然写着这样一行字“希望老⒚师多休息。”这个学生是典胺型的后三分之一，成绩不说鸽，就是行为方面也不能自我吵控制。但是在一次次贴心的羊交谈中，在一次次夸张的表邛扬中，这个学生慢慢地改变了。让我印象最深的一幕，恤班级里女生出现了背人的游喇戏，这位学生站在教室里一埝遍又一遍地提醒他们，这样做很危险，不要这样做。听瑛着这幼稚的话语，我的心里簏溢满了幸福的感觉。这样的学生，还有哪个老师不爱，︴

5、学生不喜欢呢?其实，在我们的教学生活中，要构建和腈谐的师生关系并不是一种乌绠托邦。细小的举止，生本的ξ理念，都是带领我们走向师藁生和谐的航标。用小小的微诺笑去迎接学生，让温暖的感攵觉架起师生情感交流的平台罢。早上到校，微笑着走进教觜室和学生打招呼;校园内不噪论在何处遇上学生，亲切地希回应学生的问候“您好!”湓23/23我不会忘记那篇日记，学生讲写到：“早上来校时的心情嗔阴沉沉的，看到其他的人都聋感觉很厌烦，交作业时又把衣服弄脏了，感觉什么都在和我作对。但在楼梯口遇上了我们老师，她微笑地和我氓打招呼，

6、那微笑甜甜的、很峨灿烂，我的心情似乎也好了否很多。不就是弄脏了衣服嘛，洗干净了还是一样。”当赎时的我只是无意的向她微笑撄，可是在学生的心目中，这槁微笑居然感染了她的心情。沉我第一发现，微笑的力量居责然这么大，我第一发现，仅蝶仅一个微笑也能让我走近学秣生。尊敬的各位评委，诼亲爱的老师们：大家好!今褪天我演讲的题目是——《做蝙一个幸福的教师》。有人说膦：“幸福是吃好，穿好，住Ｃ好。”有人说：“幸福是做鳜自己喜欢的事情，和自己喜萨欢的人在一起。”当我谔们面对学生求知若渴的眼神疗，当我们目视孩子们天真可仕爱的面庞

7、，当我们走上神圣黻的讲台，听到那幼稚的问候破“老师，您好”时，我说，薄这一刻我们老师是最幸福的坤。其实，教师的职业幸福是一种心态和状态，也是信念熳与追求的体现。教师必须拥有好的心态面对工作和社会⌒，心态决定状态，有了好心啤态就有了好心情，心情是可界以传递的，教师是爱的事业淋，有了好心情，就能笑对生烂活，况且，有了好心态，就畋会少些烦恼多些快乐，少些锓狭隘多些豁达，就会视教师柁23/23为一种艺术，在忙碌之中、仟创造之中收获更多的幸福，窍乐此不疲虽苦犹甜。当显一名老师，要想在事业上有快所作为，当一名好教师

8、，得寻到学生的尊敬，首先要有爱砹心，就是真心实意地爱自己坶的学生，爱学生，是一种发骓自灵魂的芬芳，一种深入骨裒髓的甜蜜，相处久了，你就篆会发现有一团“幸福云”紧象紧裹住你的的心灵。子曰：议“人孰无过，过而能改，善伪莫大焉”。我们要像宽容自卒己子女的小脾气一样，原谅仃和接纳他们的缺点，我们教蘩育的本身就是让学生从不懂嘱到懂，从不优秀变到优秀。对于一个教师来说，最大挨的职业幸福就是以忘我精神供献身于教育工作。“爱岗”