【生物】山东省淄博市淄川第一中学2015-2016学年高一下学期第一次月考

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1、山东省淄博市淄川第一中学2015-2016学年高一下学期第一次月考一、选择题（30个，1--20每小题1.5分，21--30每个2分，共50分）1.人体的内环境是指A．组织液B．血液C．细胞内液　　D．细胞外液2．以下关于内环境三种成分关系的图示，正确的是3．毛细血管壁细胞所处的内环境是A．组织液B.血浆、组织液　C．淋巴、组织液D．血浆4．下列物质中，不属于内环境成分的是A．氧气B.尿素C．纤维蛋白原D.胃蛋白酶5．细胞外液渗透压主要是由哪些离子而引起A．Na+和Cl－B．K＋和Cl－C．Ca2＋和C1

2、-　　D．Mg2＋和C1－6．以下关于人体体温的描述，错误的是A．人体体温是指人体内部的温度B.不同人的体温会因年龄、性别等的不同而存在着微小的差异C．同一个人的体温在一日内也有变化，但一般不超过1℃D.人体体温会随周围气温的变化而有较大的波动7人体剧烈运动时,肌肉产生的大量乳酸进入血液。但不会引起血浆pH发生剧烈的变化。其中发挥缓冲作用的物质主要是A.碳酸氢钠　　　B.碳酸　　C.三磷酸腺苷　　D.钾离子8.下列各组化合物中全是内环境成分的是A.O2、CO2、血红蛋白、H+　　　　B.细胞呼吸酶、抗体、

3、激素、H2OC.纤维蛋白原、Ca2+、载体　　D.Na+、葡萄糖、氨基酸9.对于高烧不退的病人,可采用一些辅助治疗措施降低体温。下列措施中不正确的是A.加盖棉被,增加排汗量　　　B.在额头上敷一条冷水浸泡过的毛巾C.用酒精棉球擦拭四肢等部位D.适当撤减衣被910.某人患急性肠胃炎引起腹泻,医生给他补充生理盐水,其首要目的是A.提供能量　B.供给营养　C.维持水分代谢的平衡D.维持无机盐代谢的平衡11.下列有关人体内环境稳态的叙述,错误的是A.有3种以上的生理系统参与维持内环境稳态B.人体内环境稳态的失调与

4、外界环境无关C.人体维持内环境稳态的调节能力有限D.稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常12.动物激素的成分不可能是A.氨基酸衍生物B.肽类和蛋白质类C．类固醇D．糖类13.当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素A．①②B.①③C．②④D．①④14.有关内环境稳态的实质性描述是A.在神经和体液的共同调节下实现的B.各个器官、系统协调活动的结果C.温度、pH等理化特性呈现动态平衡D.是体内细胞生活不可缺少的条

5、件15.如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会A．能运动，针刺有感觉B．不能运动，针刺有感觉C．能运动，针刺无感觉D．不能运动，针刺无感觉16.若一个人剧烈运动，但是却不感到口渴，这是A．丢失的水的质量比盐的质量大B.丢失的盐的质量比水的质量大C．丢失的水的比例比盐的比例大D.丢失的盐的比例比水的比例大17．下列激素中，全为促进血糖升高的一组激素是①胰高血糖素②甲状腺激素③胰岛素④肾上腺素A．①③④　B.①④C.②③D．①③918.较大剂量注射一种激素后，小鼠尿中有糖，且体温升高，

6、这种激素是A．胰高血糖素B．肾上腺素C．甲状腺激素D．胰岛素19.下列不是体液调节的特点是A．调节速度缓慢，作用时间长B．通过体液运送调节物C．调节物都是由内分泌腺产生的D．调节作用范围广泛20.人体受到病原微生物侵染时，体内的巨噬细胞将其吞噬、消化并清除。这种免疫是A．先天具有的B.后天获得的C．针对某种抗原的D.通过抗体起作用的21．静息时,大多数神经细胞的细胞膜A．对阴离子的通透性比较大,氯离子大量流出膜外B．对阳离子的通透性比较大,钠离子大量流出膜外C．对钠离子的通透性比较小,对钾离子的通透性比较

7、大D．对钠离子的通透性比较大,对钾离子的通透性比较小22.如图是某患者血糖含量的变化曲线，试判断注射的药品最可能是A．胰岛素B．胰高血糖素C．抗利尿激素D．甲状腺激素23.关于血糖浓度的调节，有关说法不正确的是①血糖平衡的体液调节主要靠激素调节②血糖平衡的激素调节只靠胰岛素和胰高血糖素③神经调节涉及下丘脑的不同领域④胰岛细胞只感受血糖浓度的变化而做出相应的激素分泌A．①④B.①③C．②③D．②④24.下列关于人体的体温调节和水盐平衡调节说法正确的是A．食物过咸时，抗利尿激素分泌减少，尿量减少B．饮水过多，

8、细胞外液渗透压会升高9C．如果体温低于正常体温，在神经和体液的调节下，汗腺分泌汗液会减少，毛细血管会舒张D．人体产热主要是肝脏和骨胳肌25.在闷热的房间里开会，有的人容易打“哈欠”，其调节方式是A．神经调节B．体液调节C．神经—体液调节D．激素调节26.下列关于激素的叙述，错误的是A．肾上腺素发挥作用后被灭活B．体内失水过多时抗利尿激素释放减少C．激素调节过程中存在反馈调节D．对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病27