2013年一级建造师《市政工程》命题规律1

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1、2013年一级建造师《市政工程》命题规律 命题点5施工测量场区施工平面控制网的规定与布设  1.施工平面控制网应符合下列规定  (1)坐标系统应与工程设计所采用的坐标系统相同。  (2)当利用原有的平面控制网时,应进行复测,其精度应符合需要;投影所引起的长度变  形,不应超过1/40000。  (3)当原有控制网不能满足需要时,应在原控制网的基础上适当加密控制点。控制网的  等级和精度应符合下列规定:  1)场地大于1km2或重要工业区,宜建立相当于一级导线精度的平面控制网;  2)场地小于1km2或一般性建筑区,应根据需要

2、建立相当于二、三级导线精度的平面控制网。  2.平面控制网布设  (1)厂站建(构)筑物的平面控制网宜布置成建筑方格网、导线网、三边网或三角网。  (2)高程控制网,应布设成闭合环线、闭合路线或结点网形。高程测量的精度,不宜低于三等水准的精度。  (3)水准点的间距,宜小于1km。水准点距离建(构)筑物不宜小于25m;距离填土边线不宜小于15m。建(构)筑物高程控制的水准点,可单独埋设在建(构)筑物的平面控制网的标桩上,也可利用场地附近的水准点,其间距宜在200m左右。  建筑方格网的主要技术要求见下表。    (4)施工中

3、使用的临时水准点与栓点,宜引测至现场既有建(构)筑物上,引测点的精度不  得低于原有水准点的等级要求。  (5)矩形建(构)筑物应据其轴线平面图进行施工各阶段放线;圆形建(构)筑物应据其圆  心施放轴线、外轮廓线。  命题点6场区与建构筑物竣工测量  (1)场区道路工程竣工测量包括中心线位置、高程、横断面形式、附属构筑物和地下管线  的实际位置(坐标)、高程。  (2)新建地下管线竣工测量应在覆土前进行。当不能在覆土前施测时,应在覆土前设置  管线待测点并将设置的位置准确地引到地面上,作好栓点标记。  (3)场区建(构)筑物

4、竣工测量,如渗滤液处理设施和泵房等,对矩形建(构)筑物应注明2点以上坐标,圆形建(构)筑物应注明中心坐标及接地外半径;建(构)筑物室内地坪标高;构筑物间连接管线及各线交叉点的坐标和标高。  (4)应将场区设计或合同规定的永久观测坐标及其初始观测成果,随竣工资料一并移交建设单位。  (5)竣工测量采集的数据应符合有关规范关于数据入库的要求。  (6)测绘结果应在竣工图中标明。命题点8城市绿化工程树木栽植的程序  树木的栽植程序大致包括定点放线、挖穴、选苗与起苗、运苗与假植、修剪与栽植、施工养护等主要环节。  1.定点放线  根

5、据图纸上设计的种植位置,确定各树木的种植点,按比例放样于地面。种植设计有规则式和自然式之分。  自然式的种植设计(多见于公园绿地),如果范围较小,场内有与设计图上相符,位置固定的地物(如建筑物等),可用“交会法”定出种植点。如果在地势平坦的较大范围内定点,可用网格法。对测量基点准确的较大范围的绿地,可用“平板仪定点”。  定点要求:对孤赏树、列植树,应定出单株种植位置,并用大白粉标明,钉上木桩,写明树种、挖穴规格;对树丛和自然式片林定点时,依图按比例先测出其范围,并用大白粉标画出范围线圈。  2.挖穴(刨坑)  挖穴(刨坑)

6、必须保证位置准确,符合设计意图。对挖穴规格必须严格要求。  3.选苗与起苗  在起掘前应做好有关准备工作;起掘时按操作规程认真进行;起掘后作适当处理和保护。  (1)掘前准备:按设计要求到苗圃选择合用的苗木,并做出标记,习称“号苗”。  (2)起苗方法与质量要求:按所起苗木带土与否,分为裸根起苗和带土球起苗。其方法与质量要求各有不同。  (3)裸根苗的挖掘。落叶乔木以干为圆心,按胸径的4~6倍为半径(灌木按株高的1/3  为半径定根幅)画圆,于圆外绕树起苗,垂直挖下至一定深度,切断侧根。然后于一侧向内深挖,适当按摇树干,探找

7、深层粗根的方位,并将其切断。根系全部切断后,放倒苗木,轻轻拍打外围土块,对已劈裂之根应进行修剪。  (4)带土球起苗多用于常绿树或落叶的大乔木,以干为圆心,以干的周长为半径画圆,确定土球大小。  4.运苗与假植  运苗过程常易引起苗木根系吹干和磨损枝干、根皮。因此应注意保护,尤其长途运苗时更应注意保护。  (1)运苗:在装运前,应核对苗木的种类与规格。运苗时,土球上不许站人和压放重物。  树苗应有专人跟车押运,经常注意苫布是否被风吹开。苗木运到应及时卸车;要求轻拿轻放,对裸根苗不应抽取,更不许整车推下。  (2)施工地假植:

8、苗木运到现场后,未能及时栽种或未栽完的,应视离栽种时间长短分别  采取“假植”措施。  5.栽植修剪  园林树栽植修剪的目的,主要是为了提高成活率和注意培养树形,同时减少自然伤害。因  此应对树冠在不影响树形美观的前提下进行适当重剪。无论出圃时苗木是否进行过修剪,栽植时都必须修剪。  (1

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