【物理】甘肃省天水一中2015-2016学年高一上学期第二次段中考试试卷

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1、2015-2016学年甘肃省天水一中高一（上）第二次段中考试物理试卷一、选择题（每道题4分，共4×12=48分，1-8题为单项选择，9-12题是多项选择外）1．下述说法中正确的是()A．物体运动的速度随着加速度的减小而减小B．加速度是描述物体速度变化快慢的物理量C．加速度为正，表示物体做加速运动D．做匀变速直线运动的物体速度方向不发生变化2．关于重心的说法中正确的是()A．重心就是物体上最重的一点B．重心就是物体的几何中心C．重心一定在物体上D．重心是物体各部分所受重力的等效作用点3．如图为两个物体A和B在同一

2、直线上沿同一方向同时做匀加速运动的v﹣t图线．已知在第3s末两个物体在途中相遇，则两个物体出发点的关系是()A．从同一地点出发B．A在B前3m处C．B在A前3m处D．B在A前5m处4．如图A、B、C三个物体叠放在水平桌面上处于静止状态，那么以下说法正确的是()20A．物体A对C有向下的压力作用B．物体A和B对地面都有压力作用C．地面对C的支持力是由于地面发生形变要恢复原状产生的D．物体A对B的压力是由于B物体发生形变要恢复原状产生的5．如图所示，用力F将一个木块压在倾斜板上静止不动，则木块()A．有可能只受两个力作用B．

3、有可能只受三个力作用C．必定受四个力作用D．以上说法都不对6．水平桌面上一个重200N的物体，与桌面间的滑动摩擦系数为0.2，（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力），当依次用15N，30N，80N的水平拉力拉此物体时，物体受到的摩擦力依次为()A．15N，30N，40NB．0，15N，15NC．0，20N，40ND．15N，40N，40N7．下面关于静摩擦力的说法中正确的是()A．静摩擦力的方向总是与物体运动方向相反B．静摩擦力的大小与物体的正压力成正比C．静摩擦力只能在物体静止时产生D．静摩擦力的方向与接触物体相对运动的趋势

4、相反8．关于弹力的方向，以下说法不正确的是()A．压力的方向总是垂直于接触面，并指向被压物B．支持力的方向总是垂直于支持面，并指向被支持物C．绳对物体拉力的方向总是沿着绳，并指向绳收缩的方向D．杆对物体的弹力总是沿着杆，并指向杆收缩的方向209．如图所示，小球从竖直砖堆某位置由静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置，连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d，根据图中的信息，下列判断正确的是()A．小球做匀加速直线运动B．小球在位置“3”的速度为小球

5、在位置“2”的2倍C．小球在位置“4”的速度为D．位置“1”是小球释放的初始位置10．三个共点力作用于一个物体，下列每一组力中合力可以为零的是()A．2N，3N，4NB．4N，5N，10NC．10N，12N，21ND．10N，10N，10N11．对两个大小不等的共点力进行合成，则()A．合力一定大于每个分力B．合力可能同时垂直于两个分力C．合力的方向可能与一个分力的方向相反D．两个分力的夹角θ在0°到180°之间变化时，θ角越小，合力越大12．五个共点力的情况如图所示．已知F1=F2=F3=F4=F且这四个力恰好为一个正

6、方形，F5是其对角线．下列说法正确的是()A．F1和F5的合力与F3大小相等，方向相反B．F1和F2的合力与F3和F4的合力大小相等且相互垂直C．除F5以外的4个力的合力的大小为F20D．这5个力的合力恰好为F，方向与F1和F3的合力方向相同二、实验题：（每空4分，共4×6=24分，作图必须使用尺规和黑色中性笔）13．（16分）李明同学在做《互成角度的两个力的合成》实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧秤拉力的大小如图（a）所示，（1）试在图（a）中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示，并

7、用F表示此力．（2）有关此实验，下列叙述正确的是__________．（A）两弹簧秤的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大（B）橡皮筋的拉力是合力，两弹簧秤的拉力是分力（C）两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O．这样做的目的是保证两次弹簧秤拉力的效果相同（D）若只增大某一只弹簧秤的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧秤拉力的大小即可（3）图（b）所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个实验比较符合实验事实？（力F’是用一只弹簧秤拉时的图示）答__________（4）在以上比较符合实

8、验事实的一位同学中，造成误差的主要原因是：（至少写出两种情况）答：__________．14．一根弹簧在弹性限度内，对其施加30N的拉时，其长为20cm，对其施30N压力时，其长为14cm，则该弹簧自然长度为__________cm，其劲度系数为__________N/m．三、计算题（解题过程中需有必要的受力分析图和