中考复习专项练习 推断题

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1、中考复习专项练习推断题类型一：以物质的相关特征为突破口（一）以物质色态、用途为突破口1．（崇文二模）在一定条件下，下列物质可实现如下转化（反应条件已略去）。其中有两种物质是单质，G的溶液为浅绿色。另从查阅资料可知，铁与高价铁盐溶液反应，生成亚铁盐溶液，如：2FeCl3+Fe=3FeCl2。试回答：（1）C的化学式为，F的化学式为，M的化学式为。（2）反应②的化学方程式为。（3）反应③的化学方程式为。（4）反应④的化学方程式为。2.（2010延庆一模）（5分）下图是初中化学所学的常见化合物之间的相互转化关系（图中“→”

2、表示物质间存在转化关系，反应条件和生成产物中的部分物质已略去）。其中A是一种常见的建筑材料，B是一种常见的气体，H是一种含钠的化合物。请回答下列问题：（1）写出A、F、H的化学式：A：__________；F：_________；H：___________。（2）写出反应的化学方程式：①E+G：_____________________________________________；②B+D：______________________________________________。103．（2010东城一模）(

3、8分)下图中A~H均为初中化学常见物质，各物质之间有如图所示反应关系，其中“→”表示物质间的转化关系，“―”表示物质间能够相互反应。请根据下图回答问题：⑴气体B可用来灭火，B的化学式为，气体H的化学式为。⑵已知D与E属于不同类化合物。当D与E都不含金属元素时，E的化学式为；当D与E含有相同金属元素时，④中发生反应的化学方程式为。⑶步骤⑥的反应基本类型是反应。⑷步骤⑤中发生反应的化学方程式为。⑸固体A中一定含有        元素（用元素符号表示）。4.（2010广西桂林）(6分)A、B、C、D、E是初中化学中的五种常

4、见物质。C、D是单质，C为紫红色固体，D被认为是最清洁的能源。B的浓溶液常用做干燥剂。已知Fe和A、B的水溶液分别能发生反应：①Fe+A→C+E；②Fe+B→D+E。（1）写出A、B、C的化学式：A，B，C。（2）现有Fe和A、C三种固体组成的混合物，小刚想测定该混合物中C物质的质量分数，他设计并完成了以下实验：你认为，小刚的实验数据处理是否正确（填“正确”或“不正确”），理由是。5．（佛山）（8分）A-G是初中常见的物质。其中E为黑色固体。下图为这些物质的转化关系图，其中部分生成物和反应条件已省略。A高温BCH2O

5、DENa2CO3FGH2SO4CO蓝色沉淀10（1）写出下列物质的化学式：E，G。（2）化学反应常伴有能量变化。B与水反应时会（“吸收”或“放出”）热量。（3）实验室不用A与稀硫酸反应来制取C，原因是。（4）写出D→F的化学方程式。（5）可用Cu、O2和H2SO4作原料制得CuSO4，反应的过程是：（用文字表述）。（二）以物质的组成、分类为突破口1．（5分）（2010平谷一模）A、B、C、D、E分别是初中化学常见的五种化合物，其相互反应和转化关系如右图所示（“—”表示两物质能反应，“→”表示转化关系，部分生成物及反应

6、条件已略去）。其中D、E均由两种元素组成，且不含相同元素。试回答下列问题：ABCDE（1）写出D、E的化学式：D_______，E_______。（2）写出B与D反应的化学方程式：_______。（3）实现A→B转化反应的化学方程式为:_______，其基本反应类型属于_______反应。2．（6分）（2010崇文一模）已知A、B、C、D、E、F和X、Y、M、N均为初中化学常见物质，其中C、E、X为单质，其余均为化合物，它们之间的转化关系如图所示（注：反应条件及部分生成物已略去）。（1）写出化学式：D，M，N。（2）

7、写出符合要求的化学方程式：①A→B：；②A→C：；③E→F：。3．（2010广西梧州）（6分）已知A、B是两种盐，B的组成元素比A的组成元素多一种；A与B均能与稀盐酸反应生成相同的X、Y、Z三种产物，其中X是无色无味气体，Y和Z是生理盐水的两种成分。请回答下列问题：（1）Y和Z分别是、。（2）B与稀盐酸反应的化学方程式为。（3）仅用本题出现过的物质区分A、B两种盐的化学方法是。10（三）以物质的量化值为突破口ABCDE1.（房山二模）已知A、B、C、D、E为初中化学常见物质，“—”表示两端的物质能相互反应，“→”表示

8、物质间的转化关系。请回答下列问题。（1）如右图所示，若A、B为氧化物，D、E为单质，C为能供给呼吸的气体，D转化为E的反应有浅绿色液体生成。则：C的化学式为，A与B反应的化学方程式ABCDE为，E可能是(填一种即可,写化学式)。(2)如右图所示，若A、B、C、D、E均为化合物，D中各元素的质量比为10：3：12，A、B、C中均含三种元素。则：D