礼貌整洁月活动实施方案

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1、礼貌整洁月活动实施方案　　礼貌整洁月活动实施方案1　　一、时间：3月中旬——4月中旬　　二、内容及要求：　　1、做好宣传工作，营造“礼貌整洁月”活动氛围。要求：各系采取悬挂条幅（1条/系），展板（2块/系）等不同形式大力宣传，各班做一期以礼貌整洁为主题的墙报；　　2、学习有关的文件精神及规章制度。要求：各班组织学习xx提出的社会主义荣辱观；学习《高等学校学生行为准则》、我院有关礼貌整洁的规章制度以及下发的有关此类的通知、要求等。学务处将对学习的情况进行抽查。　　3、落实张常务副院长提出的两个礼仪。　　课堂礼仪：上

2、课关手机；不迟到、不早退；仪容仪表要大方得体；上课不睡觉、不看课外书；不喧哗、不制造噪音；主动擦黑板，擦前询问；废弃物入垃圾篓。　　校园礼仪：不乱扔纸屑、果皮；不随地吐痰；不翻墙外出；见师长要问好；不勾肩搭背。　　要求：各系、班要认真做好两个礼仪的宣传，学务处将进行检查，对检查的结果进行评比，列入各系的考核。　　4、开展好公益活动。要求：各系要发起做公益活动的倡议，鼓励同学们做好人好事，对好人好事要大力宣传、表彰，树立典型，带动其他同学，活动期间各班有组织地进行一次校内公益活动。对礼貌整洁月期间的好人好事要进行认

3、真的总结。　　5、开展好三大竞赛。要求：各系首先加大对我院三大竞赛目的和意义的宣传，让学生了解其目的和意义之所在，从而自觉自愿加入到三大竞赛过程中，培养自己的爱业、乐业、精业、创业等敬业品质，为今后的就业打下良好基础。　　三、评比考核。　　重点检查与全面检查相结合：　　1、学务处组织两个检查组，在白天和晚上重点对骑车带人、男女交往、乱扔杂物等进行检查，对违规的同学进行登记，统计各系违规的情况并进行评比。　　2、将整个礼貌整洁月期间各系违规违纪及好人好事的数量、三大竞赛的开展效果，作为整个活动的衡量指标　　3、开展

4、全院范围内的礼仪整洁大检查活动，对各系礼貌整洁月的宣传、开展情况及效果进行综合评比。　　四、总结。　　活动结束后，各系要从宣传措施、落实效果、取得的成绩、获得的经验、应吸取的教训几个方面，进行认真的总结。　　礼貌整洁月活动实施方案2　　9月份文明礼貌月活动实施方案　　一、指导思想　　以“三个代表”重要思想和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，充分认识新时期学校教育中加强学生行为习惯养成教育的重要性和紧迫性，认真贯彻《宁乡县中小学德育工作常规》、《中小学生守则》和《小学生日常

5、行为规范》等文件要求，弘扬中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，创新德育工作方法，活化德育工作内容，开展“文明礼貌　　教育月”活动，为学生的终身发展打下坚实的基础。　　二、活动目标　　以“文明礼仪我先行”为主题，着眼于全面提高全校队员的品德教育，以学校精神的挖掘为核心，以文明礼仪、礼节知识的学习为重点内容，以文明礼仪实践体验活动为重要途径，将主题宣传教育活动和文明礼仪知识普及活动紧密结合起来；把文明礼仪教育与传统文化的传承结合起来；把文明礼仪教育与新课程改革结合起来。培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重

6、大方、热情友好、礼貌待人的行为举止。使文明礼仪不仅在广大学生中入眼、入耳、入脑、入　　心，而且转化为良好的行为习惯。以此为契机开展“弯腰拾遗、净化校园”为主旨思想的环保校园行活动。　　三、活动对象：全体教职工及全校学生　　四、活动时间：9月份　　三、活动要求　　1．统一思想，提高认识，各中队一定要以本次活动为契机，使学生的文明意识更上一个新台阶。　　2．各年级、各中队积极行动，大力营造文明氛围，扎扎实实开展各项活动，求真务实，并做好记录，及时上交资料。　　3．全校师生要团结一致，共同行动，让文明礼仪之花开遍校园。

7、　　四、活动内容及方法步骤　　1．宣传发动　　（1）利用升旗仪式启动主题活动教育月。　　（2）学校组织教师出一期专题板报。　　要求：主题突出，具有一定的教育意义；版面设计合理、色彩搭配新颖，形式讲究创新性；内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性；板报整洁、美观、大方，总体效果好。　　（3）各班开一次主题班会，认真组织落实，做到有目标、有计划、有落实、有总结。　　（3）利用学校电视、橱窗、国旗下讲话等阵地做好宣传教育工作。　　2．检查落实　　（1）各中队查找不文明行为。　　（2）红领巾文明卫生监督岗实行检查与监督

8、。　　3.组织活动　　一、二年级：　　1、学习文明礼仪常用语。　　2、“文明礼貌”童谣自编赛　　3、“身边的榜样”主题会　　三、四年级：　　1、学会使用文明礼仪常用语　　2、“文明在身边”主题活动　　3、“我是文明礼貌小标兵”征文　　4、“小手牵大手共创好家园”社会实践活动　　五、六年级：　　1、坚持使用文明用语　　3、“我做对了吗”讨论会　　3、“我是文明礼貌小标兵”征