高考历史复习热点

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1、高考历史复习热点  主题一中西方政治文明的演进与创新  热点主题专项练(一)  1.(XX·安徽宣城八校联考)阅读下列材料,回答问题。  材料一凡外路受敕牒以下官,行省注之,然后咨呈都省,乞颁敕牒可也。凡随朝诸有  司当受付身者,委都省出之;凡外路诸有司当受付身者,行省出之。如此,则上庑远地而堂陛愈高,都省增崇而天王益重矣。或者以为国家因四远及蛮荆之新附,故立行省以镇之,内不须立也。不知汴梁有省,岂汴梁亦新附之地哉?事在不疑,惟陛下察其可否而行之。  ——《历代名臣奏议》卷一六二“建官”门引赵天麟奏议  材料二孙中山注意到,中国历史是

2、沿着分裂、混乱、统一、专制的圈子反复循环,紧  随每一个混乱时期之后的是众多王位争夺者漫长而又无情的争斗,直到最后一个胜出为止。在这个过程中,国家与人民无辜受难,历史模式周而复始的循环着,要打破这一循环和为那些有识之士创造充分的发展空间,就必须以共和制或联邦制来代替君主制。  ——徐中约《中国近代史》(第20章)  材料三  (1)根据材料一,概括元世祖时期赵天麟对行省制度的看法。(2)根据材料二,指出孙中山所述历史模式的基本特点。结合所学知识,简要说明孙中  山打破这一历史模式的实践活动。  (3)根据材料三,说明新中国政治制度发展

3、的趋向。综合上述材料,谈一谈你对政治制  度创新的认识。  解析第(1)问,据材料一信息从中书省与行省职责等角度谈看法。第(2)问,第一小问,  据材料二中孙中山所谈统治模式归纳基本观点;第二小问,从辛亥革命的角度谈实践活动。第(3)问,第一小问,从材料三民主法制建设的“确立”“破坏”“健全”,说明现代中国民主法制建设过程曲折;第二小问,纵观中国历史不同时期都重视制度的创新角度回答。  答案(1)看法:地方普遍推行行省制;中书省绝对高于行省之上并脱离兼管地方事务;  地方事务由行省统一管理。  (2)特点:呈现周而复始的循环;持续时间

4、较长;易引发社会动荡、人民受难。活动:辛亥革命推翻封建君主专制制度;中华民国实行联邦制和民主共和制。(3)趋向:在曲折中发展;民主法制逐渐形成体系并得以健全。认识:政治制度的创新是一个国家持续发展的动力;政治制度的创新并非一帆风顺;政  治制度的创新需要结合本国的国情。(言之成理即可)  2.(XX·浙江嘉兴模拟)中国和西方的政治制度各具特色。阅读材料,回答问题。  材料一(唐朝前期)皇帝的旨意一般先交由中书舍人(中书省官员)起草。起草完毕,由  中书令、中书侍郎和中书舍人署名后,交由门下省审查、署名,再呈送皇帝书面批准。已批准的诏令

5、又送往门下省,正本存档,另抄一份副本注明“制可”,加盖骑缝印,再送交尚书省施行。  ——摘编自白钢主编《中国政治制度史》  材料二在伯里克利执政时代,雅典国家由公民大会管理,公民大会在法律上拥有全部  的最高政权。??雅典公民大约每隔10天集会一次,决定国家大事。??雅典国家的全部机关均隶属于公民大会。这些机关包括:“五百人议事会”,陪审法庭,元老院,??各执政官,还有许多公职人员,其中大多数是用抽签方法选出来的。  ——摘编自赵恒烈、张鸿祺主编《世界历史资料选》  材料三史学界和政治学界历来对美国1787年宪法多有讨论,大体有如下角

6、度:①宪  法是一种妥协的产物;②宪法是对英国宪政体制的继承和创新;③宪法并不是完美无缺的政治体制设计。  (1)根据材料一,概括唐朝前期三省制运作的特点。并结合所学知识,指出这些特点对  唐代政治的影响。  (2)根据材料二,说明伯里克利时代雅典民主政治的主要表现。并结合所学知识,简述  雅典民主政治对近代西方民主政治的影响。  (3)关于美国1787年宪法的评价,您更倾向于材料三中哪一种看法?试结合史实加以论  述。(只列看法,不加论述不得分)  解析第(1)问,第一小问,从三省制程序、档案制度规范等角度说明三省六部制的运  作特

7、点;第二小问,结合三省六部制的作用回答。第(2)问,第一小问,据材料二信息,迁移雅典民主政治的运作角度谈主要表现;第二小问,迁移教材知识回答。第(3)问,属于开放式论述题,可以选择三种观点中的一个,如选择宪法是妥协的产物,可以从1787年宪法的妥协性论证,选择宪法是英国宪政的继承和创新,可以从继承了分权,创新了联邦制和三权分立制论证,如选择了宪法的不完备,可以从1787年宪法的局限论证。  答案(1)特点:讲求程序;集体负责;档案制度规范;皇权中心。影响:一定程度上加强了统治;有利于减少决策失误;可以弥补宰相才干不足的缺陷。(2)表现

8、:公民大会成为事实上国家最高权力机关;公民大会定期召开;拥有相对完备  的民主政治机构;抽签选举大多数的公职人员。  影响:雅典的民主政治在国家政治原则、国家权力的组织形式、国家决策方式和公职选  举、任期等方面对近代西

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