致全体少先队员的一封信(寒假告家长书)

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1、致全体少先队员的一封信(寒假告家长书)1-2年级亲爱的少先队员们(家长们):在这辞旧迎新的时刻,首先祝福大家新年快乐!为贯彻落实“红领巾相约中国梦少先队员喜迎G20”主题活动精神,学校学生处及大队部于2016年寒假期间,动员全体少先队员积极参与“小小和事佬喜迎G20”系列活动,具体安排如下:一、必做活动1.“小小和事佬喜迎G20”---行动美以“雏鹰假日小队”形式,到杭州街头巷尾、景区、车站、地铁站等场所,开展力所能及的文明行动。主题一:“文明行动”。劝导文明排队和文明乘车、“搜搜”饮料瓶、“捡捡”废纸屑等;主题二:“纠错行动”。找标语、字画、路牌等出现的错别字、繁体字、不规范

2、的简化字以及不正确英语标识,将记录的不规范用字统一汇编,向城管等部门汇报。将“文明行动”和“纠错行动”的活动过程用活动手册的方式记录下来。具体要求:主题为《“‘小小和事佬喜迎G20’行动美----文明行动(或纠错行动)”雏鹰假日小队活动手册》;必须要有(校名、中队名、小队名、队员介绍、小队分工、活动方案、时间、地点、总结和反思、照片)等内容;需手工制作(不提倡打印)。开学初,各中队择优选送“文明行动”和“纠错行动”小队手册各1-2份(纸质稿)。2.2016年“平安寒假”安全教育专项活动(1)根据杭州市教育局通知要求,学生登录“杭州市学校安全教育平台”,查看2015学年第一学期成

3、绩,在寒假完成尚未完成的内容,填写学习收获,可获“安全小卫士”称号。(2)观看《寒假安全教育》视频,有交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等安全注意事项。完成视频观看,签名确认后即完成该模块学习。二、选做活动1.易信app自愿争“2015学做守法小公民章”,考金、银、铜奖需求的队员建议争章,详细争章步骤见校园网附件5。2.学生市民卡二课堂基地刷卡每年7月1日前需刷满4次,因此,未刷到2次的孩子建议寒假期间参观杭州市各大二课堂基地并刷卡。★一年级小朋友人人要刷一次哦!3.市“中国年:一封家书”大赛活动启动,欢迎全校家长们踊跃撰稿,分享家教经验,要求详见校园网《“中

4、国年:一封家书”大赛》通知。4.下城区图书馆在寒假期间准备了一系列活动,欢迎孩子们前往参与,详见校园网《下城区图书馆邀您过新春》通知。5.杭州市教育局启动“当好东道主,服务G20”活动,可以关注微信公众号:“浙里杭州”,将自己对办好G20的意见、建议或调研成果发送给“浙里杭州”,注明姓名+学校班级+联系方式,《浙江日报》将选择优秀作品和建议进行刊登报道。三、重要提示1.寒假期间注意交通安全、外出活动的人身和财产安全及饮食卫生,过一个文明、安全的寒假。2.市政府发布《2016年春节期间市区禁止燃放烟花爆竹的通告》,控制雾霾,你我共同的责任!3.下学期报到时间:2月23日下午13:

5、30,照周二时间放学。请队员带上作业准时报到注册,家长准时接送。最后,胜蓝大家庭祝大家开开心心过大年,平平安安迎新春!杭州市胜蓝实验小学2016年1月31日致全体少先队员的一封信(寒假告家长书)3-5年级亲爱的少先队员们(家长们):在这辞旧迎新的时刻,首先祝福大家新年快乐!为贯彻落实“红领巾相约中国梦少先队员喜迎G20”主题活动精神,学校学生处及大队部于2016年寒假期间,动员全体少先队员积极参与“小小和事佬喜迎G20”系列活动,具体安排如下:一、必做活动1.小小和事佬喜迎G20”---宣传美利用走亲访友、旅行等契机,向亲戚朋友、街坊领居、游客朋友等宣传“美丽杭州”、宣传“G2

6、0峰会”。队员们需自制小报,将宣传内容图文并茂地制作到小报中,在宣传过程中一边讲解一边宣传。具体要求:内容、排版自定;主题为《“‘小小和事佬喜迎G20’---宣传美”小报》;大小A3;需手工制作(不提倡打印)。开学初,各中队择优选送小报作品1-2份。2.2016年“平安寒假”安全教育专项活动(1)根据杭州市教育局通知要求,学生登录“杭州市学校安全教育平台”,查看2015学年第一学期成绩,在寒假完成尚未完成的内容,填写学习收获,可获“安全小卫士”称号。(2)观看《寒假安全教育》视频,有交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等安全注意事项。完成视频观看,签名确认后即完

7、成该模块学习。二、选做活动1.易信app自愿争“2015学做守法小公民章”,考金、银、铜奖需求的队员建议争章,详细争章步骤见校园网附件5。2.学生市民卡二课堂基地刷卡每年7月1日前需刷满4次,因此,未刷到2次的孩子建议寒假期间参观杭州市各大二课堂基地并刷卡。3.市“中国年:一封家书”大赛活动启动,欢迎全校家长们踊跃撰稿,分享家教经验,要求详见校园网《“中国年:一封家书”大赛》通知。4.下城区图书馆在寒假期间准备了一系列活动,欢迎孩子们前往参与,详见校园网《下城区图书馆邀您过新春》通知。5.杭

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