学校反邪教工作总结

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时间:2018-09-03

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1、**中学反邪教工作总结“崇尚科学,反对邪教”在我校一直作为一项重要工作紧抓不放,多年来,在上级部门的正确领导下,主要围绕“思想重视,狠抓防范”开展工作,根据预防青少年邪教工作任务要求,开展了一系列活动,取得了较好的成效,现对全年工作进行总结如下:一、明确指导思想和工作目标以“科学发展观”、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,深入贯彻落实中央、省、市关于反邪教斗争的方针、政策及有关文件精神。本着“覆盖全员、注重实效”的原则,以“弘扬科学精神、认清邪教本质,坚定理想信念,坚决抵制邪教”为主题,以广大学生、教师为主体,以课堂教学、校园文化活动和党团组织生活为载体,密切结合

2、本年度开展的树讲聚促大讨论、解放思想大讨论活动、群众路线教育实践活动,全面、持续地展开反邪教警示教育工作,不断提高广大师生员工,特别是党员干部对反邪教斗争的认识,增强责任感、使命感和防范意识,提高抵制邪教与邪教作斗争的能力,切实维护学校的安全稳定,为构建和谐校园创造良好条件。二、成立反邪协会,组织机构健全,职责任务明确根据教育局文件要求,为配合此次教育活动,经校研究决定,成立反邪教协会,组织机构健全,其成员如下:(一)领导小组:组长:李健副组长:邱永文刘忻顾成安杨亚全成员:陈勇蒋文星陈洪斌陈华斌袁安华徐泽华何卫国龙文霓朱邓彬(二)工作小组组长:袁安华副组长:徐泽华朱邓彬成员

3、:各年级组长各班班主任反邪教办公室设在政教处,各班主任按照反邪教协会统一部署,明确职责任务,充分发挥各自职能,密切协作配合,切实为青少年远离邪教、遵守法纪创造出良好的外部环境。三、开展反邪教警示教育系列活动otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,

4、SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand3按照学校反邪教警示教育活动周的日程安排,主要采取校园广播、主题班会、

5、反邪教专题宣传图册、反邪教专题板报、反邪教知识学习心得等活动形式,集中展开教育活动。各班结合工作实际有计划、有组织、有步骤地开展丰富多彩的活动。全面营造反邪教警示教育的文化环境和氛围,以确保反邪教警示教育活动周取得实效。四、将“反邪教”纳入日常学习和宣传教育工作根据学校实施方案,科学、合理、系统、有机地将反邪教警示教育内容,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,形成了长效的工作机制和教育体系。学校把反邪教教育内容列入到“三会一课”(即班会、团会、学生会议和政治课),由班主任牵头,把反邪教内容设计到“三会一课

6、”之中,由德育处负责观摩评比,这样反邪教宣传教育活动成为了学校日常工作。通过广泛开展形式多样的宣传教育活动,教育学生崇尚科学,反对邪教。在校园的醒目处、宣传栏张贴反邪教宣传品,让学生长期接受正面教育,时刻不忘反邪教;利用班会活动课、第二课堂组织学生观看影像资料,多角度,多层次了解邪教的本质、邪教的目的、邪教的特征,掌握一些反对邪教的方法和本领;在作文教学中,要求学生写一篇“崇尚科学、反对邪教”的心得文章,让反邪教的意识根植于学生的头脑里。五、法制为先,道德规范,打造平安校园学校始终把树立师生正确的世界观、人生观和价值观作为一切工作的出发点,教育引导师生崇尚科学,反对迷信。学

7、校不定期的举办各种讲座及活动,对学生进行爱国主义教育、民主与法制教育、感恩教育、安全教育等,弘扬团结友爱、助人为乐、见义勇为和集体主义精神,使学生受到感染和熏陶,从而实现思想道德的全面提升。每个学期都邀请道南派出所所长到学校为学生上法制课,用一个个鲜活的邪教危害社会的例子警示学生,使学生对邪教的反动本质有了深刻的感性认识,极大地增强了他们反对邪教的自觉性;学校认真落实《公民道德建设实施纲要》,对教师进行政治思想教育,严格执行教师职业道德考核制度,引导、督促教师严格执行师德规范,塑造为人师表形象。通过“感动秦职年度人

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