高考1500字作文:乱弹

高考1500字作文:乱弹

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1、高考1500字作文:乱弹  昨天上午,我和其他的家长一样,焦急的等待在考场的大门口。尽管也不知道这个时候给孩子什么忙也帮不上,可看到家长们个个急迫的神态,我就知道自己的表情也是一样。平日里上班打麻将,几个小时也似乎就是眨眼的功夫。可现在一分一秒简直就是对心灵的无情折磨。  按说语文是儿子的强项,不应该出多大的问题。可是当今中国的这种升学体制总还是让人放心不下。生怕一念之差了结了人生最美好的光阴。终于等到十一点四十五分,我看到有考试陆续从学校大门里出来。不知道是因为心态迫切,还是心灵已经被这样的事情折磨的千疮百孔,在那一时刻简直都有些变态。

2、  看到有位女同学从我身边走过,于是我就问今天的语文题目难不难。女同学脸上没有表情,冷冷的说还行吧。再后来又走来一位男生,我问怎么样?他的回答一下子让我收紧了心。他说:“今年的语文真他妈不知道是谁出题目,简直就不是人答的。”  联想到去年的理综就有出纲的题目,我不由心里仿佛都生出疮来。好不容易看到儿子,看他的表情似乎和大伙没有什么区别。别看我问别人,可到了儿子跟前,我却什么都没有说。看儿子走到面前,我伸出手,儿子也伸出手,两只手握在一起,就暂短的一瞬,我就感觉出来存于儿子心中的感受了。  坐上车子,我有意把车内的CD音乐声音开得很大。不料

3、正好是韩红在唱《天路》。等车子走出人群,儿子开始仰头说话了:“我的天呀,简直就是在走天路。今年的作文题目很有意思。说让兔子和松鼠去学游泳,结果费了好大的劲儿也都没有学会。就连当教练的白鹅也说它们四只脚还不如它两只脚。看来是没有用功。”  “不说它了,静静神,下午还有数学呢。”好在是在县里考试。没有几分钟我们就到家了。一切都是程序,吃饭睡觉,没有多余的一句话。等到下午送走儿子,我才开始琢磨儿子上午说的那个很是别致的作文选题。  现在的信息还就是快。等到我打开网页,陕西的语文考卷已经全部公布出来了。说实在的,就作文的题目来说,还是很高妙的。所

4、反映的社会内涵也是异常深刻的。尽管文字说的是动物,其实其中暗含的却是社会和做人的道理。  我想出这个题目的人也是可怜人。他就是想用这种寓意来折射我们当今的社会现实。尽管像儿子这类人群未必能完全的理解。但是它多多少少还是告诉了我们一些真实的东西。体现了做人的最基本的准则。  我不知道儿子是怎么命题的。不过从儿子坦然的表情里我还是能读出来他的感觉。不过我想,就这些素材要真的写好,还真的不是一件容易的事情。联想到考试前儿子和我交流的的思想,我总觉得他会去进行另外的尝试。  素材中有这么一个细节。说兔子被大灰狼追赶到河边,因为不会游泳,走投无路,

5、最后只好直面大灰狼。当然了,这样的结果不用说大家都是会明白的。只是动物管理局觉得这样不行,于是就选派了一批算是自然界弱势群体去进行游泳训练。许多小动物都学会了游泳,唯独小松鼠和兔子没有学会。最后被鹅老师批评为没有吃苦精神。  想到这里,我不由替小松鼠和小白兔感到委屈。世间的生命也不知道是不是上帝制造的。不过我想,生命的存在自少是大自然的杰作。我觉得,不管怎么样的生命,只要能存在于我们生存的空间,它都应该有生命的本能展现。也许鹅教练太过负责任了,也许动物管理局太想作秀了。也许不光是生物界,恐怕就是现今的社会同样也是想用一种所谓的良好心愿来糊

6、弄规律和真理。  尽管儿子的考试还没有结束,可是我却让这篇作文小题冲击的有些体无完肤了。这些年,我总是希望儿子能考上北大清华,能走进一所梦寐以求的高等学府。总是不厌其烦的教导儿子。客观的说,儿子很刻苦。但是我却觉得总是和理想有差距。莫非我就是动物管理局的那些官员?莫非我想改变人性的本能基础?  记得有一回儿子对我说,他也很想当牛顿,也很想当黑格尔。可是他没有那样的天赋,没有那样的基因。尽管说我们总是把人的一切成就归结为后天的社会。其实大家心里都明白,许多生命的存在的确有天才的成分。让兔子和松鼠学游泳,现在看起来我们觉得可笑至极。可是如果我

7、们反观当今的社会就不难发现,这样的可笑至极的事情几乎是无处不在。  过去我很少系统的去思考这样的问题。认为社会既然都一定存在了,也不是说哪一个人就可以扭转乾坤。所以总有随波逐流的思想心态。现在看起来朋友说我是对的。考察什么问题总是喜欢用颓废的思维方式来进行。现在看来,面对社会做事和做人应该是一样的。我们尽管可以有理想,但不能有离谱。这就和兔子松树一样。尽管它们没有学会游泳,也没有看到他们被虎狼豺豹灭绝。  也许这就是事物的一种规律。记得我曾经在哪里读到过一篇关于中国人要获诺贝尔奖的文字。也许是因为中国人从心里觉得诺贝尔奖就是一种象征。这和

8、当今中国论英雄的思维不差分毫。不过我当时就觉得,要真的有一天中国人都是诺贝尔奖的获得者,那中国会成为一个什么样子呢?  不说远的,就说说发生在我身边的事情吧。我们单位作为管理部门,有十四个编制

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