选修3-1第1、2单元单元考试试卷

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1、www.xkb1.com新课标第一网不用注册,免费下载!第1、2章《静电场》《电势能与电势差》单元测试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共100分考试用时90分钟。第Ⅰ卷(选择题共40分)一、本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.1.下列关于电场强度的两个表达式E=F/q和E=kQ/r2的叙述,正确的是()A.E=F/q是电场强度的定义式,F是放在电场中的电荷所受的力,q是产

2、生电场的电荷的电量B.E=F/q是电场强度的定义式,F是放入电场的电荷所受的力,q是放入电场中的电荷的电量,它适合于任何电场C.E=kQ/r2是点电荷场强的计算公式,Q是产生电场的电荷量,它不适用于匀强电场D.从点电荷场强计算式分析,库仑定律表达式中是点电荷q2产生的电场在点电荷q1处的场强大小,而是点电荷q1产生的电场在点电荷q2处的场强大小。2.如图所示,水平天花板下用长度相同的绝缘细线悬挂起来的两个相同的带电介质小球A、B,左边放一个带正电的固定球时,两悬线都保持竖直方向。下面说法中正确的是( )A.A球带正电,B球

3、带负电,并且A球带电荷量较大 B.A球带负电,B球带正电,并且A球带电荷量较小 C.A球带负电,B球带正电,并且A球带电荷量较大 D.A球带正电,B球带负电,并且A球带电荷量较小3.一个质量为m,带电量为+q的小球自由下落一段时间后,进入一个水平向右的匀强电场,场强大小为E=mg/q,则下列四个图中,能正确表示小球在电场中运动轨迹的是()4.如图所示的各情况下,关于a、b两点的场强关系和电势关系判断正确的是()8第8页共8页新课标第一网xkb1.comwww.xkb1.com新课标第一网不用注册,免费下载!A.平行金属板带

4、等量异种电荷时,极板之间的a、b两点场强和电势都相等B.处于静电平衡状态下导体内部的任意两点a、b场强和电势都相等C.离点电荷等距离的任意两点a、b场强不等,电势相等D.两个等量异号的电荷,在其连线的中垂线上关于连线对称的a、b两点场强和电势都相等5.如图(a)是某一点电荷形成的电场中的一条电场线,A、B是电场线上的两点,一负电ABatvOb荷q仅在电场力作用下以初速度v0从A运动到B过程中的速度图线如右图(b)所示,则以下说法中正确的是()A.A、B两点的电场强度是B.A、B两点的电势是C.负电荷q在A、B两点的电势能大

5、小是D.此电场一定是负点电荷形成的电场6.示波管是示波器的核心部件,它由电子枪、偏转电极和荧光屏组成,如图所示。如果在荧光屏上P点出现亮斑,那么示波管中的()A.极板应带正电B.极板应带正电C.极板应带正电D.极板应带正电Oab7.如图所示,在等量正点电荷形成的电场中,它们连线的中垂线ab上有一电子,从静止开始由a点运动到b点的过程中(a、b相对O点对称),下列说法中正确的是()A.电子的电势能始终增加B.电子的电势能始终减少C.电子的电势能先减少后增加D.电子的电势能先增加后减少8.如图所示,把一个带电小球A固定在光滑的

6、水平绝缘桌面上,在桌面的另一处有另一带电小球B。现给B一个垂直于AB方向的速度v0,则下列说法中正确的是()v0BAA.B球可能做直线运动B.A球对B球的库仑力可能对B球不做功C.B球的电势能可能增加D.B球可能从电势较高处向电势较低处运动AB2V4V6V9.如图所示,虚线是用实验方法描绘出的某一静电场的一簇等势线,已标明其电势,图中的实线是一带电粒子只在电场力的作用下飞经该电场时的一段轨迹,A、B是轨迹上的两点。依据以上信息不能确定的是()A.粒子的带电性质B.粒子在A、B两点加速度的大小关系8第8页共8页新课标第一网x

7、kb1.comwww.xkb1.com新课标第一网不用注册,免费下载!C.粒子在A、B两点电势能的高低关系D.粒子的运动方向一定是从B向A运动10.如图所示,水平放置的平行金属板充电后板间形成匀强电场,板间距离为d,一个带负电的液滴带电量大小为q,质量为m,从下板边缘射入电场,沿直线从上板边缘射出,则()A.液滴做的是匀速直线运动B.液滴做的是匀减直线运动B.两板的电势差为mgd/qC.液滴的电势能减少了mgd第Ⅱ卷(非选择题共60分)二、本题共4小题,共20分.把答案填在题中的横线上或按题目要求作答.11.某一研究性学习

8、小组的同学们设计了以下实验方案来验证电荷守恒定律:实验操作步骤一:手持起电板柄,用力将两块起电板快速摩擦后分开20090407步骤二:将其中一块板插入箔片验电器上端的空心金属球(不要接触金属球)步骤三:将两块板同时插入空心金属球实验图解实验现象箔片张开箔片闭合根据以上实验过程和观察到的现象,回答下列问题

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