大班第二学期班级工作计划2018

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1、大班第二学期班级工作计划2018　　大班第二学期班级工作计划2018　　“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿在园的最后一个学期。本学期，我们将一如既往地认真开展工作，针对上学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿都得全面发展。　　一.班级情况分析：　　本学期本班幼儿40名，旧生30名，新生10名。经过大班上学期的学习，本班的幼儿总的来看：在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高，全体幼儿的出勤率并达到百分之九十八。但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题：　　(1)

2、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。(2)幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。(3)幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。(4)个别幼儿内向，胆量小在自我保护较弱。　　鉴于以上不足，本学期，我们在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时，要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练，以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和班级特色教学、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。　　二.本学期的目标：　　1.形成基本的生活自理能力，养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗，整理物品等生活习惯，独立自信地做力所

3、能及的事。　　2。能大胆地与人相互交流、协作、沟通、关爱。　　3。学会选择，形成良好的自我意识和主体意识。学习评价自己和同伴。　　4。在生活、学习、游戏中形成初步的规则意识，合作意识和责任感。　　5。加强幼儿听、说、读、写能力，发展幼儿的口语表达能力。　　6。帮助幼儿形成较好的倾听他人讲述的习惯和专心做事的态度。　　7。培养幼儿乐意为集体做事的习惯，热爱值日生工作。　　三家长工作目标与措施：　　1、做好家长工作，坚持至少每学期一次的上门家访，经常与家长电话联络，每天及时向家长反馈幼儿在园情况，与家长共同商讨教育孩子的方法。　　2、做好家长指导工作

4、，使家园教育同步。　　3。接纳家长反馈表的意见，了解个别儿童的不足与优点，树立他们的自信心。　　总之，老师和家长要积极配合，共同努力做好幼小衔接工作。帮助幼儿形成良好的习惯，掌握丰富的知识和技能，调整好心态。让幼儿即愿意上学，又喜欢上学，又具有一定的克服困难的能力，顺利完成由幼儿园到学前班的过渡，成为一名优秀的小学生。