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时间:2018-09-03
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1、知识竞赛决赛主持词 比赛只是一种形式,结果并不重要,为之努力并付出心血,这个参与的过程才是最有意义的。下面是小编给大家整理的知识竞赛决赛主持词,仅供参考。 知识竞赛决赛主持词:百科知识竞赛决赛主持词 B:比赛即将开始,请各位将手机调制关机或静音状态,谢谢。 A:尊敬的各位领导,同学们! AB合:大家晚上好! A:欢迎来到百科知识竞赛决赛现场。我是本次比赛主持人A B:我是主持人B B:建校至今,我院一直着力于培养学生的综合素质。为了帮助学生扩展知识面、开拓视野,为了营造健康向上的校园文化,丰富同学们的课余生活,培养同学的学习们兴
2、趣;也为了各院系的相互了解,营造一个和谐的文化氛围,激发同学们对百科知识的学习热情,校学生会学习部特地举办了第三届百科知识竞赛为学生们提供一个良好的读书氛围和学习环境。 A:本次活动得到了多位老师的关注,给予了足够的重视和大力支持,并且从百忙之中抽出时间来到了我们的比赛现场。接下来,现在请允许我荣幸的向大家介绍一下莅临本次竞赛的领导及评委(团委书记***、老师***、以及参赛选手所在院系院长***、系主任***、所在班级辅导员***)(领导与评委的名单、介绍一个,自动站起来示意。再继续介绍下一个)B:让我们再次以热烈掌声,对各位领导的到来表示
3、热烈的欢迎和衷心的感谢(鼓掌) A:谢谢接下来,让我们有请***致辞。 B:那么A,接下来,该是要介绍这次竞赛的主角了吧! A:是啊,下面有请选手出场!他们是初赛和复赛中过五关斩六将,最后脱颖而出来到了肯尼迪,下面我们首先有请来自学院的1号选手 B:一号选手的后援团们反应十分热烈啊,看来大家是很看好我们的一号选手。 A:其他的10位选手还没亮相,我们先不要真么早下定论吧。 B:说得对,下面有请2号选手,来自3号4号。。。。。。 B:A,你有没有发现,今天的参赛选手的精神面貌都非常好,好像每个人都非常有信心的冠! A:是啊,那我们
4、也预祝他们发挥出最佳水平,取得优异的成绩。(鼓掌) B:在比赛正式开始之前,让我为大家简单介绍一些比赛的流程。 第一轮:先声夺人第二轮:双人对垒第三轮:复活之战第四轮:眼疾嘴快,如果出现选手分数一致的情况,则由主持人加一道题让选手进行抢答,答对者胜出。 A:战幕已经拉开,战斗已经打响。我们马上进入今天比赛的第一轮先声夺人。下面,请允许由我为大家宣读第一轮比赛的规则。 此轮问题来自百科知识,并分为时事、影视、生活、科技、文史、五种题型,选手可根据自己擅长的选择题目类型进行作答每人必须回答三道题目且主持人读题后十五秒内答题有效,答对加十分,
5、答错不扣分。 B:好,下面请一号选手上台。 请选择任意题型中的任意题作答 ......... A:经过一番激烈的角逐,第一轮先声夺人已经圆满的结束。我相信现在无论是现场的参赛选手还是观众朋友,一定都在关注这第一轮究竟是哪位才子一鸣惊人,那我们就来看一下吧。 计分人员:第一环节之后, (分数出现相同的情况:A:由于几位选手分数相同,我们追加一道抢答题,答对加十分答错扣十分,请听题.....*号选手获胜) B:让我们以热烈的掌声向他们取得的成绩表示祝贺(鼓掌)同时也很遗憾的请分数最低的两名选手进入危险区等待复活。 A:这比赛真是有点
6、炮火味了,各位选手的实力都不相上下。事不宜迟,我们马上进入第二轮! B:好,接下来请听第二轮的规则。第二轮双人对垒,场上八名选手进行抽签分为两人一组进行PK,每人答五道题,一题十分,答对加十分,答错扣十分,分数高者胜出。低者进入危险区等待复活,此环节有四人要进入危险区 A:首先有请号选手上台。号准备好了吗?(得到确认)好,请看大屏幕。 ......... B:紧张的第二轮已经告一段落,相信大家也很期待知道他们的成绩,但先让我们先平复一下激动的心情,我们来做个小游戏,你来比我来赛,游戏玩法是主持人随意抽取现场观众六人,观众可以任意分为三组
7、,一人比划一人猜,成绩最高的一组可获取精美礼品一份。......... B:大家玩的好high,但我们的比赛仍要继续进行,有些选手可能对自己之前的答题不太满意,没关系,我们比赛注重的是参与其中,乐在其中,学在其中。 A:现在,请允许我宣读第三轮的规则,第三轮是复活之战,此环节的选题分为10分,20分,30分,40分,50分的五个题包,每个题包里都有5道题,处于危险区的选手可任意选择一个题包里的一道题目进行回答,答对加上相应分数,答错不扣分,最后选择两名分数最高的选手复活。 B:谁走谁留在此一搏,深吸一口气,期待他们的精彩表现。 首先有请
8、*号选手......... A:第三轮复活赛结束了,我们看到,大家精彩的表现,把现场的气氛推向了高潮,让我们再次用掌声感谢他们刚刚精彩的表现。 B
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