中考语文古诗词背诵提纲

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1、中考语文古诗词背诵提纲篇一：人教版中考语文古诗词总复习资料人教版初中语文古诗词总题复习一、古诗、词、文积累考查的篇目根据自治区语文教研员李泽淇老师2011年中考语文命题说明解读分析，今年宁夏地区的中考古诗、词、文言文的篇目仍然以课内为主，古诗、词重点考查初中语文课程标准推荐的32首，文言文重点考查语文版、人教版、苏教版三个版本的共同篇目18篇。2011宁夏中考语文重点考查的古诗、词、文言文篇目共有50篇。（一）古诗、词考查的篇目（32首）1、《木兰诗》2、《观沧海》3、《次北固上下》4、《钱塘湖春行》5、《天净沙·秋思》6

2、、《望岳》7、《春望》8、《石壕吏》9、《归田园居》（其三）10、《使至塞上》11、《渡荆门送别》12、《登岳阳楼》（其一）13、《游山西村》14、《酬乐天扬州初逢席上见赠》15、《赤壁》16、《过零丁洋》17、《水调歌头·明月几时有》18、《山坡羊·潼关怀古》19、《饮酒》20、《行路难》21、《茅屋为秋风所破歌》22、《白雪歌送武判官归京》23、《己亥杂诗》24、《望江南》25、《渔家傲》26、《江城子·密州出猎》27、《武陵春》28、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》29、《关雎》30、《蒹葭》31、《送杜少府之任蜀州

3、》32、《夜雨寄北》（二）文言文考查的篇目（18篇）1、《论语》2、《鱼我所欲也》3、《生于忧患，死于安乐》4、《曹刿论战》5、《邹忌讽齐王纳谏》6、《出师表》7、《桃花源记》8、《三峡》9、《马说》10、《陋室铭》11、《小石潭记》12、《岳阳楼记》13、《醉翁亭记》14、《爱莲说》15、《记承天寺夜游》16、《送东阳马生序》17、《愚公移山》（课标中无）18、《与朱元思书》（课标中无）二、古诗、词、文积累考查的内容1、能准确地背诵默写人教版语文课本中《语文课程标准》推荐的古诗文篇目。2、了解教材涉及的重要作家作品（包括

4、名著导读）。三、古诗、词、文积累考查的题型（包括例题）1、古诗、词、文背诵默写的考查，一般有四种题型（1）填空式默写给出古诗文名句的上句或下句，要求默写出与之相应的上句或下句。例如：”（2）理解性默写给出要求背诵的语句的文意，或其在文章中所起的作用，要求考生据此写出原句来。”（3）迁移性默写从现实生活中切入，找出其与古诗文名句的相关点，彼此联系，相互嫁接。例如：人们常说“近墨者黑”，其实，在实际生活中“近墨者”也“未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所言：”（4）拓展性默写以一句古诗文名句为引子，引出与此意境相近的一组句子来

5、。”的远”的“舍生取义”；生”的献身精神。2、古诗、词、文复习建议（1）熟背：准确、熟练地记住要求背诵的内容。（2）会写：要反复默写，不写错字，强化训练，落到实处。（3）理解：要在理解的基础上记忆，这样才能牢固。四、古诗、词、文分册专题复习人教版七年级语文（上册）古诗、词、文积累专题复习第一部分古诗、词、文背诵默写一、课内古诗、词、文背诵默写（一）填空式默写1、潮平两岸阔，风正一帆悬。——王湾《次北固山下》2、海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》3、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》4、乱花

6、渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。——白居易《钱塘湖春行》5、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。——辛弃疾《西江月》6、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。——马致远《天净沙·秋思》7、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——志南和尚《绝句》8、忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。——白居易《长恨歌》9、子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语十则》10、曾子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？11、子曰：温故而知新，可以为师矣。——《论语十则》12、学而不思则罔，思而不学则骀

7、。——《论语十则》13、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之——《论语十则》。14、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？——《论语十则》15、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎？已所不欲，勿施于人。”——《论语十则》（二）理解性默写第14课《论语十则》P431、阐述学习与思考辩证关系的句子是“学而不思则罔，思而不学则殆。”2、在生活中，表示既要善于学习他人好的东西，又要善于从不好的方面吸取教训时，我们常会引用《论语》中的话“择其善者而从之，其不善者而改之。

8、”3、孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是“敏而好学，不耻下问。”4、孔子强调只要善于学习，到处都会有老师的句子是“三人行，必有我师焉。”在现实生活中，表明自己周围随时都有值得学习的人，常引用“三人行，必有我师焉。”5、阐述正确的学习态度是实事求是，告诉人们不要不懂装懂的名句是“知之为知之，不知为不知