抬头看你作文材料

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1、抬头看你作文材料　　作文情况分析　　一、阅读下面材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。　　如果你一直向上看，你就觉得自己在下面；如果你一直向下看，你就觉得自己在上面。　　要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。　　二、审题立意　　1、含义解读　　表层含义：“向上看”即仰视或抬头，“向下看”即俯视或低头；“在下面”即位置在下面，“在　　上面”即位置在上面。　　深层含义：“向上看”可以理解为“目标远大”“积极的人生态度”，“在下面”可以理解为“看到不足和差距”，从而有一种向上的动力。　　“向上看”也可以理解为“目标不

2、切实际”“好高骛远”。“在下面”可以理解为“很渺小”，从而失去生活的信心。　　深层含义：“向下看”可以理解为“关注那些生活艰难却不失信心和勇气的人们”，“在上面”可以理解为“自己还是幸福的”，从而获得信心和勇气。　　“向下看”可以理解为“只看到那些不如自己的人”，“在上面”也可以理解为“自负、高高在上”，从而止步不前。　　2、关键词：“向上看”“向下看”“在上面”“在下面”　　3、良好立论　　、人生因仰望而精彩　　、人生需要向上看齐　　、以低姿态成就完美自我　　、有一种人生态度叫仰视　　、向上看，向上走　　、学会低头，精彩人生　　三、存在问题与写作建议　　1、审题误区

3、①优点和缺点②变通③中国梦，飞天梦　　④谦虚⑤位置与高度　　建议：审题时一定要结合材料，材料不仅是引子，更是限制，关键词“向上看”“向下看”“在上面”“在下面”一定要在文中反复出现。　　2、行文偏离材料　　①正确态度决定人生李白被赐金还乡后有正确人生态度，成为诗仙　　②摆好位置，成就人生陶渊明摆好位置，淡泊名利，归隐田园，写出田园诗　　③良好心态成就辉煌苏轼例　　建议：关键词“向上看”“向下看”“在上面”“在下面”一定要在文中反复出现。　　3、叙例不够简洁、议论不够深刻　　建议：①正反例对比，可以在一段中出现正反例，然后议论；也可以在两个详例后，举一个反例　　②联系生

4、活实际议论，写些有哲理的语句　　③引用名言，运用比喻、排比、设问等修辞　　?　　四、范文　　向下看，成就绚丽人生　　如果你一直向上看，你就觉得自己在下面；如果你一直向下看，你就觉得自己在上面。是啊，做人不正是如此吗？如果我们只一味地向上看，便永远也不会使自己的内心得到满足，会更加地贪得无厌；相反如果我们一直向下看，就会感受到幸福快乐，会让自己看到更多贫困者，从而施予援手，让整个世界都幸福快乐。　　向下看，才会成为清正廉洁，一身正气的好官。古有包拯、于谦，今有焦裕禄、温家宝。他们身处高位，却从不向更多的俸禄利益看齐，而是心系底层广大的平民百姓。他们舍己为人，他们关心百姓

5、，只有向下看，看到百姓的苦楚并施予援助之手的人才能成为一位好领导。反之，若都像文强一样，身居高位，却仍不满足，贪得无厌，最终只会落得个牢狱终生的下场。因此，唯有向下看，才能成为一名公正廉洁的好官。　　向下看，才会拥有一颗比金子还耀眼的心。她出身于有钱的资产阶级人家，却要向下看，她向下看到的是众多被疾病、饥饿、寒冷所困扰的贫民们。于是她开始了一辈子的善行。特蕾莎修女一生致力于印度贫民的生活，为他们付出了自己的一生。她向下看，于是去帮助更多的人，也得到了全世界的尊重。她去世后，印度专门为她举行了国丧，以感激这个上天派来救助他们的天使。只有向下看，才能让我们学会助人，才能拥

6、有一颗金子般的善良的心，去普度众生。　　向下看，才能创造出奇迹的人生。当命运无情地束缚双臂，当上天无情地多去他游泳的权利，面对这些，刘伟并没有哀叹命运的不公，他没有向上看，没有怨恨命运给了他如此少的权利，却是向下看，看到了自己还有很多事情可以做。于是，他开始练习弹钢琴，终于在维也纳金色大厅向全世界证明了自己。所以，我们每个人都是在感叹命运的不公，却不知道自己拥有一个多么巨大的宝库。只有向下看，才能够勇敢地创造奇迹。　　向下看，不是一种颓废的心态，而是积极满足地面对生活的态度。人生不应只向上看，要向下看，才会感受到幸福与快乐。向下看，才会成就绚丽人生！　　所以，向下看吧

7、，少年，快去创造奇迹！　　?　　向上看，向上走　　有句话说的好，“如果你一直向上看，你就觉得自己在下面；如果你一直向下看，你就觉得自己在上面”。“向上看”，便会有“由下而上”的动力，而“向下看”却只会安于所处高度，失去了前进的方向。因此，我们应该用“向上看”的目光指引我们向上攀登，登上可见到的高度。　　向上看是达到可见高度的基础。　　木秀于林，高而挺拔，直插云霄，是因为它的目光在向上看；向上看，在心中涌起向上的信念，无畏风雨。鹏有着向上看的目光，三月储粮，只为一冲九霄。燕雀，随起随落，只能徘徊于草丛花束之间。没有向上看的目光使得燕雀永远无法到一飞冲天