进出口业务模拟实践报告

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时间:2018-09-03

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1、广西外国语学院学生实践报告书课程名称:进出口业务模拟实践学年度、学期:2014-2015年度第二学期学院:国际经济预贸易学院班级:12级国际经济与贸易本科1班姓名:黄淑娇学号:123501110指导教师:韦小蕾2015年05月18日31以下是我作为出口商时与工厂、进口商(学号123501142)完成的一笔完整的交易的各项单据,成交的贸易术语是FOB,支付方式是T/T.工厂交易合同(第2页)31出口商交易单据(第3页——第17页)31出口商31出口商31出口商31出口商31出口商31出口商31出口商31出

2、口商31出口商31出口商31出口商31出口商31出口商31出口商31进口商单据(第18页——第27页)31进口商31进口商31进口商31进口商31进口商31进口商31进口商31进口商31进口商31实践项目名称进出口业务模拟实践实践时间2014—2015年度第二学期实践地点广西外国语学院国际贸易综合实训室实践目的与要求实训目的:通过学习并模拟进出口业务的流程,了解出口商、进口商、工厂甚至银行的日常工作,面对相互竞争与协作从而熟练掌握各种业务技巧和具体操作,体会客户、供应商、银行和各政府机构的互动关系,真正

3、了解到国际贸易的物流、资金流和业务流的运作方式。最终达到增强感性认识和社会适应能力,进一步巩固、深化已学过的理论知识,提高综合运用所学知识发现问题、解决问题的能力。实训要求:本课程首先给每位同学设定不同角色(出口商、进口商和工厂),然后不同角色之间运用所学的国贸综合知识完成多笔业务,即(FOB+CFR+CIF)*(T/T+D/P+D/A+L/C)的操作,使学生掌握在不同交易方式和支付方式下进出口的操作程序及单据的制作等操作内容。实践内容与方法31实训内容与方法:1.利用SimTrade提供的各项资源,做

4、好交易前的准备工作。2.学会运用网络资源宣传企业及产品。3.使用邮件系统进行业务磋商,掌握往来函电的书写技巧。4.掌握不同贸易术语在海运、保险方面的差异。在询盘、发盘、还盘、接受环节的磋商过程中,灵活使用贸易术语(CIF、CFR、FOB)与结算方式(L/C、T/T、D/P、D/A),正确核算成本、费用与利润,以争取较好的成交价格。5.根据磋商内容,正确使用贸易术语与结算方式签订外销合同。6.掌握四种主要贸易术语(L/C、T/T、D/P、D/A)的进出口业务流程。7.根据磋商内容做好备货工作,正确签订国内

5、买卖合同。8.正确判断市场走向,做好库存管理。9.正确填写各种单据(包括出口业务中的报检、报关、议付单据,进口业务中的信用证开证申请)。10.掌握开证、审证、审单要点。11.学会合理利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路。12.体会国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式,体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作与互动关系。实践总结31实践总结:经过这一学期的上机模拟实习,使我对国际贸易的业务流程及操作有了更进一步的了解和感触,并进一步了解、巩固与深化我已经学过的理论知识,使得现在的我们对

6、贸易的理解已经不在停留在当初的理论层面。经过一学期的不断练习,使得我在后来的操作练习中处理起来比之前要熟练地多。通过国际贸易上机模拟操作,我们了解到做贸易其实是很复杂的,它并不像所想的那么简单,而且在这一过程中最重要的是一定要有耐心,而且一定要仔细。我们在这次上机模拟操作中,共有十五个主要业务操作,包括写一些信函、进出口成本预算、信用证的审核及修改、租船订舱、报检、报关、投保及各类单据的缮制等,通过这些操作我发现了很多问题,可以说是受益非浅,学到了很多书本上所学不到的知识并积累了一定的经验。首先,在英语

7、写作方面,对于国贸专业的学生来说,平时不仅要掌握一定的专业知识,而且必须学会用英语写商务信函,这是将来工作后不可或缺的一部分。如果有关外贸的英语知识掌握不好,或写不出一封教规范的商务信函,将来会很难胜任工作,甚至会影响业务的顺利进行。通过这次的国际贸易模拟操作,使我们加强了对英语的学习以及可以写一些比较规范的商务往来信函。其次,我们知道国际贸易的中间环节很多,并且涉及面广,除交易双方当事人外,还涉及运输、保险、港口和海关等部门。通过这次的上机实习,使我们将之前学过的知识都紧密地联系起来。通过三年的大学学

8、习生涯,我们已学习了国际贸易理论,国际贸易实务,再到外贸函电及国际货物运输风险和保险等课程,在本次模拟训练中都一一体现出来。再者,本次模拟训练给我最大的体会就是操作细节的细腻及流程的缜密,各个流程相互衔接,上个流程的疏忽将会导致下个流程无法完成,某一细节的不慎错误或纰漏将会导致整个流程操作前功尽弃,这为未来的实际工作敲响了警钟:做贸易一定要仔细谨慎,否则将会给个人和公司带来很大的损失。通过本次的模拟实习,我还发现自己以前学习中所出现的一些薄

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