初一实习班主任工作计划

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时间:2018-09-04

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1、实习班主任工作计划实习班班主任签字:实习生姓名xxx学号专业英语年级xx级实习学校xxxxx实习班级七年级六班班级基本情况(学生构成、班级现状)七年级六班全班共有49位同学,其中包括22名男生27名女生。在这个大家庭里面,大部分都是本地的学生,也有小部分是因各种原因来到这里的本地生。目前,班上共有班长两名,语文,数学,外语,地理,历史,生物,政治,科代表各两名,体育文员一名,劳动委员三名,学习委员及团支书各一名。全班共有七个小组,现称之为共同体,每组各有组长一名。班干部有明显的号召力,整个班级比较

2、活跃,集体荣誉感强。班上同学进校成绩良好,位于全年级九十名内。且大部分学生在进校之前参加过暑期补习班,有一定的基础。六班的班主任老师,王老师,是本班的英语课教师。此外,她还担任了年级组长及教研组长一职。在王老师的带领下,六班同学团结一致,互帮互助。就现状看来,班上学生成绩差异较大,有两三个外地的学生成绩较为落后,学习也比较困难。部分学生学习主动性不高。另外,有三个学生控制力较差,较调皮。工作任务(内容、措施、目的)一、尽快熟悉班级、掌握学生基本情况,与学生融洽相处,做学生的良师益友,提高学生的成绩

3、协同班主任管理班级事务;建立一个和谐、积极向上的班集体。二、帮助学生发挥各自的优势,培养其学习能力,引导他们找到合适的学习方法,并形成良好的学习习惯,提高学习效率。三、加强对学生的思想教育工作,利用课余时间多与学生进行沟通,进行进一步了解学生思想、学习情况,并针对个别学生进行耐心的谈话。四、管理班级课堂纪律、课间纪律。锻炼班干部的管理能力,是班干部真正发挥作用协同老师一起管理班级,以创建一个纪律良好,班级和谐的学习环境。6实习班主任工作日志实习学校xxxxxx实习班级:七年级六班九月七日星期五考勤

4、记录:应到:49人实到:49人旷课:无事假:无病假:无迟到:无早退:无工作情况记载:进入中学,我发现很多学生的书写情况都比较糟糕,尤其是班上几个男同学的书写。加之,中学又增加了对英语书写的要求。为了规范学生的书写,养成良好的书写习惯,今天利用午自习的时间我们班举行了班级书法比赛。比赛规则如下:1、时间:四十分钟;2、内容:中、英字帖各一篇;3、评委由学生充当:中英各选十篇最优秀的作品奖励办法:1、选出的作品张贴在教室内的张贴栏以起榜样作用;2、给予获选学生10分的加分奖励此外,我们规定,以后每一个

5、月都举行一次书法比赛,争取让每个学生的作品都能上墙。  九月十二日星期三考勤记录:应到:49人实到:49人旷课:无事假:无病假:无迟到:无早退:无工作情况记载:今天午饭时间,我发现学生们吃饭的时候有一些不好的习惯,比如:    ①、普遍的剩菜剩饭,浪费粮食;    ②、吃饭的时候东跑西跑,站着吃,到教室外吃,甚至有两个想打篮球    的男生把饭端到篮球场去吃,吃完就开始打球。    ③、有学生吃完饭用饮水机里的水洗勺子。   就此情况,我对学生做了如下规定:   第一、尽量不要剩饭,如果实在觉得多

6、,可以再饭盒上贴上字条,让厨房师傅少打一些。若发现剩饭过多者,予以扣5分的处罚;   第二、洗勺子只能用自来水洗,若发现有用饮水机洗勺子的情况,予以扣10分的处罚;   第三、吃完饭后在教室休息5至10分钟后才能出去活动。6九月十四日星期五考勤记录:应到:49人实到:49人旷课:无事假:无 病假:无迟到:无早退:无工作情况记载:在讲座课上学生们观看了《篮球女孩》,。趁此机会,我让学生们讨论观后感,说说自己到学校的方式,并让学生写一张字条,统计他们的出行方式。根据字条所反映的情况显示:1、班上30名

7、学生是走路上学;2、有1名学生由家长每天接送,3、有3个学生乘公交到校;4、15名学生骑车上学。我对他们进行了交通安全的教育,告诫学生出行一定要遵守交通规则,注意安全。冬天出门不要太早。离校较远的学生可以请父母接送。下午放学一定要按时回家,不准许在校外逗留。九月二十日星期四考勤记录:应到:49人 实到:49人旷课:无事假:无病假:无迟到:无 早退:无工作情况记载:最近一段时间,班上吴同学的学习状态不是很好,不管是从家庭作业方面,还是课堂表现方面都出现了问题。为了更深入的了解他的情况,今天把他的母亲

8、请到了学校进行交谈。通过和母亲的交流,我了解到,吴同学的父亲不怎么管教孩子,家中主要是母亲在管他。吴同学母亲的在夜市里卖衣服,平日里由于工作的原因,与能管教吴同学的时间比较少。据吴同学的母亲反应,孩子在读小学的时候成绩很不错,尤其是数学成绩,常考班上前几名。在读小学时,家中曾承诺若毕业成绩理想,就给他买电脑。但后来母亲考虑到怕孩子上网玩游戏,影响学习就没有兑现承诺。在入学前的暑假里,吴同学更加喜欢网络游戏了。母亲说,近来学习成绩下滑,可能也是在玩学习机上的游戏。了解情况后,我与吴同

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