中国幼儿教育行业运营态势及投资前景评估报告

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1、中国幼儿教育行业运营态势及投资前景评估报告（2012-2016）constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.1

2、0thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations报告简介幼儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。幼儿教育会给未来更高级的教育打下基础，所以良好的幼儿教育对每一个人来说都非常重要。       中国报告网发布的《中国幼儿教育行业运营态势及投资前景评估报告（2012-2016）》共九章。首先介绍了幼儿教育相关概述、中国幼儿教育市场运行环境等，接着分析了中国幼儿教育市场发

3、展的现状，然后介绍了中国幼儿教育重点区域市场运行形势。随后，报告对中国幼儿教育重点企业经营状况分析，最后分析了中国幼儿教育行业发展趋势与投资预测。您若想对幼儿教育产业有个系统的了解或者想投资幼儿教育行业，本报告是您不可或缺的重要工具。       本研究报告数据主要采用国家统计数据，海关总署，问卷调查数据，商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局，部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据，企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等，价格数据主要来自于各类市场监

4、测数据库。报告目录、图表部份目录第一章国际幼儿教育行业营运局势分析第一节国际幼儿教育业的基本概况一、国际幼儿教育机构类型多样二、国际幼儿教育课程模式繁杂三、国际幼儿教育师资培训方式多样第二节国际幼儿教育课程的改革与发展一、21世纪国际幼儿教育面临巨大挑战二、主要发达国家幼儿教育课程改革的进程三、国际幼儿教育课程改革的主流趋向四、发达国家幼儿教育课程改革的鲜明特色第三节国际幼儿教育的全人趋向解析一、全人教育思潮的产生与扩张二、全人发展的幼儿教育目标与内容阐述三、全人发展的幼儿教育实现途径探究第四节201

5、1-2012年世界部分地区幼儿教育发展状况分析constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenorms

6、ofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations一、美国二、德国三、法国四、苏格兰五、韩国第五节2011-2012年国际特色幼儿教育发展综述一、日本的游戏教育分析二、美国的科学教育解析三、奥地利的想象幼儿园剖析四、挪威的幼儿园教育独具一格五、俄罗斯的家庭艺术教育模式透析六、丹麦的家庭幼儿园分析第二章中国幼儿教育行业市场调研分析第一节中国幼儿教育的基本状况一、幼儿教育的总体规模二、幼儿教育的普及水平三

7、、幼儿园独立设置情况四、民办幼儿教育的规模分析第二节2011-2012年中国幼儿教育行业发展局势分析一、推动幼儿教育发展的重要意义二、我国幼教行业发展的主要特征三、我国学前教育呈现民营化趋向四、幼儿教育领域热点事件五、2011-2012年委员建议幼儿教育应纳入义务教育第三节2011-2012年中国幼儿教育事业的供需问题探究一、对幼儿教育进行经济学分析的必要性二、对幼儿教育进行经济学分析的结论三、中国幼儿教育的供给状况及问题透析四、探索适合我国幼儿教育发展的供给模式第四节2011-2012年中国特色幼儿

8、教育行业的发展现况分析一、特色幼儿教育的基本内涵二、国内特色幼儿教育存在的问题三、促进特色幼儿教育发展的对策四、从六个方面着手构建特色化幼儿园五、幼儿教育需要创新思维第五节2011-2012年中国幼儿教育发展存在的问题分析一、我国幼儿教育发展的难题及原因二、幼儿教育面临的十大困惑三、中国幼儿教育发展的深层次隐患四、我国幼儿教育的公益性问题值得审视第六节2011-2012年中国幼儿教育发展的对策分析一、幼儿教育亟需深化改革走向市场化二、我国幼儿教育中长期发