关于雷锋日记读后感

关于雷锋日记读后感

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1、关于雷锋日记读后感  做好事不留名的雷锋,是我们学习为人民服务的榜样,观看了雷锋日记,是否体会到什么了?下面就由小编为大家带来的几篇关于雷锋日记读后感篇,欢迎阅读(不用谢,我叫品才网)关于雷锋日记读后感篇一  雷锋叔叔的儿童时代,正是中国内忧外患的时候,可恶的地主常常欺负无辜的老百姓,雷锋的哥哥就是被地主打死的。弟弟也因饥饿离开了人世,母亲因为受不了地主的欺负和失去亲人的打击,上吊自杀了。所以年幼的雷锋从小就有了对地主和日本鬼子的仇恨。新中国成立后,雷锋才有了上学的机会,他暗暗下决心,要好好学习,以后报效祖国!今天看了雷锋日记后,心

2、里一阵阵感动。  雷锋,终生只有22岁,生前为人民做了许多好事,八月中秋,部队发月饼,雷锋一块也舍不得吃,把月饼送给了医院的病人。雷锋叔叔的袜子,是补了又补,补丁摞补丁,可是他却把省下来的钱给家有困难的战友家寄去或者捐给了人民公社。他还默默无闻的做好事,不是有那么一句话吗“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”  这一幕幕动人的情景,这一件件感人的事迹,使我热泪盈眶,心儿像滚滚的波涛,久久不能平静。是啊,和雷锋叔叔比起来,我在学习上马马虎虎,得过且过,真令人脸红。我还要向雷锋叔叔学习艰苦朴素的作风,好好珍惜自己的学习用品,再也不把没写完

3、的本子扔掉了。学习他那种“毫不利己,专门利人”的精神,从小做起,从小事做起,长大后做一个大公无私的人,做一个对社会有用的人!正如雷锋叔叔所说的:把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。  黑板报;学雷锋黑板报;黑板报版面设计图;黑板报图片;小学生黑板报关于雷锋日记读后感篇二  "学习雷锋,好榜样......"这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起,雷锋日记读后感1000字。我们身边也涌现出许多"活雷锋",看着这情景,我又拿起了那本《雷锋日记》。这本书虽然已经看了很多次,但是每次看,我都深有感触,泪流满面。雷锋出生在9年简家村的一个

4、冬天里,他一生从事革命事业,把自己的青春献给人民,他曾经在日记里写着:青春啊;永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊,他虽然离我们而去了,可他的螺丝钉精神永远留在我们心中。  "......如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?......"这是出现在雷锋叔叔日记中的一段,从这里,我知道了雷峰叔叔是那么的尽职尽责,他是一颗小小的螺丝钉,可是他却做到了自己的本分。坚守着

5、自己生活的岗位,他是彻底为人民服务的,为人民利益而死的,他的死是光荣的,有价值的,是比泰山还重的,我们难道不是也应该学习雷峰叔叔,做一颗小小的螺丝钉吗?关于雷锋日记读后感篇三  雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、尽职守、艰苦奋斗、生活简朴的精神,在我们心中永放光芒!  啊!雷锋叔叔,我敬佩您!我为我们中国有这样一位英雄而感到自豪!  读了《雷锋日记》这本书后,我深有感触。  因为雷锋为人民服务已不是一次、两次了。他把自己的一生都奉献在为人民服务的道路上。  雷锋小时候家里非常的穷。后来,在党和F的帮助下,他成为了一名优秀的革命战士。尽管

6、他的生命很短暂,但是雷锋做过无数件好事,却从不留名字。  我们小学生更应该向雷锋叔叔学习。雷锋叔叔在及其艰苦的条件下,依然努力的学习文化知识,再看看我们现在富裕的环境下,应该怎样把雷锋精神用在学习、生活上呢?  我认为在学习上要互相帮助,不会的问题要及时问老师。在同学遇到困难的时候,我们应主动地帮助他,把题目讲给同学听,直到他弄懂为止。我们中有的同学在学习上不专心,不努力,成绩总是在班上倒数几名,我们要帮助他们解决学习中存在的问题,和他们一起温习功课。  当然,在学习上互相帮助是不够的,在生活中我们还要乐于助人。在别人遇到困难时,我

7、们要伸出友谊之手,在精神上鼓励他们,帮助他们度过难关。关于雷锋日记读后感篇四  当这首家喻户晓的《学习雷锋好榜样》的欢快旋律在耳边轻轻奏起时,我心里就忍不住的涌起对雷锋叔叔的阵阵敬佩之情,脑海中浮现的是这几天看的《雷锋日记》,这是一本他为人民服务的优秀日记。  雷锋,中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。99年参加儿童团,担任儿童团长。9年加入了中国少年先锋队。9年在乡人民F当通讯员。不久,调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范。97年2月8日加入中国共产主义共青团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的

8、建设,多次被评为劳动模范和先进生产者。9年参加中国人民解放军,被编入工程兵某部运输连四班,当汽车兵,同年加入中国GCD,当抚顺望花区和平人民公社成立时,他把自己在工厂大水灾时,又将元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长,担任驻地

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