资源描述：
《2014年上期第三学月幼儿文学试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、达工贸2014年上期第三学月教学质量检测试卷幼儿文学考试时间40分钟，试卷满分50分。题号一二三总分得分一、单项选择（每题2分，共40分）1．幼儿文学的认识功能是指（）A．引导幼儿从自然人向社会人的转化B．增长幼儿的知识，培养幼儿求知兴趣C．培养幼儿的美感，提高审美能力D．愉悦幼儿的身心，培养活泼开朗的性格2．童话中“神化”的艺术手法就是（）A．写出神话人物的活动B．让故事中的人物可以随意活动C．使故事中的人物都具有魔法D．赋予童话形象以超自然的力量3．在幼儿文学写作中对情节的要求是（）A．丰富而曲折B．惊险紧张C．单纯、生动有趣D．错综复杂4．幼儿文学的题材应当（）A．新奇的事物B．注重
2、知识性he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine3C．广泛多样，
3、适应幼儿理解水平D．深刻反映社会问题5．故事这种文学体裁的特点是（）A．以刻画人物性格为主B．以叙述事件为主C．以表现幻想境界为主D．以表述历史事件为主6．在幼儿故事中，要写活人物，首先要突出（）A．人物所处的环境B．人物的外貌C．人物的心理活动D．人物的行为和活动7．童话中的幻想是一种（）A．心理现象和思维话动B．与末来愿望相联系的一种想象C．创造想象的一种形式D．艺术幻想，以创作出非写实性的艺术作品为目的8．超人形象是指形象具有超越人的神奇能力，如（）A．格林童话中的《青蛙王子》中的王子B．安徒生《丑小鸭》中的“丑小鸭”C．葛翠琳《野葡萄》中的白鹅女D．普希金的《渔夫和金鱼的故事》中的
4、金鱼9．幼儿文学的结构要求（）A．条理清楚，尽量用顺叙方式B．运用顺叙、插叙、倒叙多种方式C．情节丰富、结构复杂D．穿插呼应、线索多条he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuc
5、hemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine310．幼儿文学增强语言形象性的主要方法有（）A．排比B．夸张C．罗列D．反问11．为加强语言的音乐性，幼儿文学作品经常使用（）A．形容词B．虚词C．动词D．象声词12．“古铜钱、挂门帘、门帘高、买铡刀、铡刀快、切青菜。”是儿歌中的（）A．游戏歌B．谜语歌C．连锁调D．古怪歌13．以“子”、“儿”等字做每句结尾的儿歌叫（）A．绕口令B．古怪歌C．字头歌D．颠倒歌14．幼儿文学语言的基本特征是（）A．严谨B．深刻C．逻辑D．浅显15．诗歌区别于散文、小说等文体的主要特点是（）A．着
6、重于描写B．着重于叙事C．着重于抒情D．着重于说理二、填空题（每空2分，共计10分）1、“每一本书就阶梯一样，攀登上级我就愈脱离动物走向人——走向更美好的生活理想，达到对于这种生活的渴望”是（）说的。2、郑渊洁的童话《》写小蚂蚁因撒谎而受到惩罚。3、（）写的《大萝卜》他们能体会到成功后的兴奋与喜悦。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadres
7、complainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine34、印度的《》是世界文学宝库是的经典之作，最早成书于公元前1世纪，其中有很多动物故事，是适合幼儿欣赏的文学作品，可称得上是世界幼儿文学的鼻祖。5
