带答案第四章全面发展的幼儿教育

《带答案第四章全面发展的幼儿教育》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第三章幼儿园全面发展教育一、填空题1.对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法所规定的幼儿教育的任务。2.体、智、德、美任何一方面的发展都与其他方面的发展相互促进、相互渗透、相互制约。体、智、德、美四育融汇在一起，形成一种整体的教育力量，落实在幼儿全面和谐发展之中。3.幼儿体育旨在促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展，增强体质，培养良好的生活卫生习惯和参加体育活动的兴趣。4.幼儿体育的内容有做好卫生保健工作，积极开展体育活动。5.幼儿园体育活动的内容包括：体育游戏、基本动作练习和基本体操。6.幼儿智育的目标是__培养幼儿的学习兴趣和求知欲望、_引导幼儿学习周围生

2、活中的粗浅知识__、培养幼儿正确运用多种感官和运用语言的基本能力、_发展幼儿的智力_。7.幼儿园教给幼儿粗浅的知识、技能的内容包括：_社会生活_的常识；_自然界的常识；_数的初步_常识。8.幼儿的德育目标强调从_情感_入手，重点放在道德行为的形成上。9._日常生活和游戏_是实施幼儿德育最基本的途径，_专门的德育活动是实施幼儿德育的有效手段。10.美的形态包括_自然美_、__社会美__和_艺术美_。11.幼儿美育的目标是培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。二、名词解释：1.幼儿园全面发展教育2.幼儿体育3.幼儿智育4.幼儿德育5.幼儿美育三、选择题（下列各题列出了几个答案，请选出其中的

3、正确答案并将正确答案的序号填入题中的括号内）1.幼儿园要十分重视体育活动，每日至少要保证幼儿户外体育活动有(B)A1小时B2小时C3小时constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenorms

4、ofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations32.幼儿园体育活动的组织形式有(B)A早操、体育课、户外体育活动B基本体操、基本动作练习、体育游戏C体育游戏、体育课、户外体育活动3.幼儿的基本动作练习主要是通过(B)完成。A体育课B体育游戏C户外体育活动4.应保证幼儿有充足的睡眠时间，一般一天不少于(B)。A10-12B12-13小时C13-14小时5.幼儿智育的核心是(B)A教给幼儿粗浅和知识、技能B发展幼儿的智力C培养幼儿的学习兴趣、未知欲望和良好学习习惯6.幼儿认识事物、主要是依

5、靠()A教师讲授知识B自己直接感知C成人潜移默化的影响7.幼儿德育内容应以(D)为主。A思想教育B政治教育C品德教育D行为练习8.(D)是衡量幼儿品质高低的根本标志。A道德认知B道德意志C道德情感D道德行为四、判断题（下列各题，你认为正确的在题后的括号内打“√”，错误的打“×”）1.幼儿美育旨在培养幼儿的艺术技能和掌握相关的知识为主。（×）2.幼儿美育应用具体鲜明的形象去引导幼儿直接感受美。（√）3.幼儿体育旨在培养幼儿对体育活动的兴趣。（√）4.发展幼儿基本动作可以通过体育游戏来完成。（√）5.幼儿园体育应以增强幼儿体质为核心。（√）6.幼儿亲自动手、动脑的实践活动是幼儿智育的主要途径。

6、（√）7.幼儿智育的重要任务是帮助幼儿学好知识，为进小学打下牢固的知识基础。（×）8.幼儿在获得知识、技能的同时发展幼儿的智力。（√）五、论述题1.有些幼儿园为了扩大社会影响力，会组织幼儿参加社会上的各种竞技性体育比赛活动，你对此怎样看？2.社会上曾经流行“钢琴热”constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinsta

7、llationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations3，家长说不要让孩子输在起跑线上，这种做法与幼儿美育是一回事吗？你对这种做法有何看法？3.发现幼儿有不好的行为习惯时，不少成人总爱谅解地说：“