个体化延续护理对改善高血压患者生存质量研究

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1、个体化延续护理对改善高血压患者生存质量研究　　【摘要】目的：探讨高血压患者采用个体化延续护理对生存质量产生的影响。方法：选取我院88例高血压患者作为研究对象，采用随机分组法进行分组，分别分为对照组和观察组，每组各44例，观察组采用个体化延续护理的方式，对照组采用常规护理方式，对比两组患者生存质量发生的变化。结果：通过比较分析发现，护理后观察组的生存质量明显优于对照组，差异存在统计学意义（P<0.05）。结论：对高血压患者采用个体化延续护理方式能够有效改善其生存质量，在临床护理上值得推广使用。　　【关键词】个体化延续护理;高血压;生存质量　　

2、在临床上的慢性疾病中，高血压属于常见的一种，高血压患者很大机率会并发出现心脑血管方面的疾病，例如心肌梗死、脑卒中等，而且这类型的疾病具有显著的年龄趋势，年龄越高患者的患病机率越高[1]。此外，在日常生活中进行过度脑力活动、食盐摄入量过大、体重过高的人比普通人的血压要高。高血压患者发病初期不具有明显的症状和反应，随着病情的发展，会产生恶心、头痛、昏迷、视力障碍等不良反应，严重的患者甚至出现失语和偏瘫等症状，一直以来如何有效控制高血压的发生都是医学领域上的研究课题[2]。延续护理的主要内容是通过运用随访、电话等方式与出院患者继续维持医患之间的交

3、流互动，采用个体化延续护理方式不仅可以长期为患者提供全面、有效的护理服务，而且能够充分改善患者的生活质量。我院通过研究分析个体化延续护理方式对88例高血压患者的生活质量产生的影响，现将结果总结如下。　　1.资料与方法　　1.1一般资料　　选取我院2011年2月-2012年12月期间接受入院治疗的88例高血压患者作为研究对象，随机分为观察组和对照组，每组各44例。所有患者在入院后均经过常规检查，判定其症状符合世界卫生协会制定的高血压诊断标准，不具有心肌梗死、脑卒中等严重并发症以及意识障碍。其中对照组有26例男性患者，18例女性患者，年龄在25

4、-74岁，平均年龄为49.5岁;观察组有30例男性患者，14例女性患者，年龄在27-78岁，平均年龄为52.5岁。对比两组患者的年龄、性别、临床体征等一般资料，无明显差异（P>0.05），具有可比性。　　1.2护理方法　　1.2.1建立健康档案　　护士要为高血压患者创建详细、具体的健康档案，健康档案的内容有患者的血压状况、个人资料、用药时间、不良反应等方面，并在患者出院后开展随访调查，谨遵医嘱定期返院测量血压，随访护士要做好记录工作。如果治疗后出现并发症症状的患者要及时接受入院治疗，以达到早期发现早期治疗的目的。　　1.2.2制定个体化延续

5、护理方案　　护士在患者出院前要安排其进行出院指导，通过使用动态血压监测仪器在24小时内开展实时跟踪监测，同时协助患者将这段检测时间内的饮食情况、情绪变化、排便状况详细的记录至健康档案对应的项目上[3]。在1天后，患者返院递交监测仪器和健康档案，医护人员根据患者的动态血压指数与相应的健康记录，来设计出有效的个体化延续护理方案。　　1.2.3电话随访　　护士要及时采用电话随访的方式来了解、掌握患者在个体化延续护理后生存质量的变化情况，包括患者的服药情况、血压动态变化状况等方面，并根据患者存在的安全隐患进行对应指导，推动个体化延续护理方案的实施进

6、度。　　1.2.4心理护理　　大部分高血压患者由于缺少对疾病知识的了解，容易产生焦急、紧张、恐惧等负面情绪与心理压力，护士要加强与患者的交流沟通，通过掌握患者的心理特征来引导患者，向患者阐述疾病的相关知识，让患者保持积极乐观的心理状态，从而达到消除患者负面情绪与心理压力的目的[4]。　　1.3统计学方法　　采用SPSS20.0统计学软件进行分析处理，用均数±标准差（±s）表示计量资料，用t值和x2检验计量资料，以P<0.05判定差异存在统计学意义。　　2.结果　　2.1两组患者平均血压水平的比较　　通过对比两组患者护理前后的平均血压指数变化

7、发现，观察组患者护理后的平均血压水平明显低于护理前（P<0.05），且观察组护理后的平均血压水平比对照组要低，差异存在统计学意义（P<0.05），如表1。　　表1两组患者平均血压水平比较　　组别　　收缩压（mmHg）　　舒张压（mmHg）　　护理前　　护理后　　护理前　　护理后　　观察组　　151.8±4.3　　103.6±1.2　　106.3±3.7　　84.2±1.5　　对照组　　153.4±2.5　　145.8±3.3　　105.6±2.6　　102.3±2.0　　2.2两组患者生存质量的比较　　通过比较两组患者生存质量的情况发现，护

8、理后观察组的生存质量明显比护理组高（P<0.05），且护理后观察组的生存质量比对照组护理后要高，具有明显差异，存在统计学意义（P<0.05）。　　表2两组患者生存质量比较　　组别