苏教版三年级上册数学第五六单元试卷

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1、苏教版数学第五册第五、六单元试卷亲爱的同学：你好！又一个单元的学习结束了，你对本单元的学习生活适应吗？对老师的教学能接受吗？你的聪明灵敏又是怎样的呢？我们想通过这一次质检，寻找一下问题，总结一点经验，从而使我们的教育教学能更好地促进你更好的发展，希望你们轻松、愉快地展示自己的才智。祝你考出好成绩!第一部分：加深理解打好基础一、认真思考，对号入座：（每空1分，共26分）1、一天有（）个小时，夜里12时是当天的（）时，也是第二天的（）时。2、两种记时法的互换：早晨9：00（）上午12：00（）24时（）晚上10：00（）20：30（）下午4时（）3、

2、长方形和正方形的相同之处是：长方形和正方形都有（）条边，（）个直角；不同之处是：长方形（）相等，而正方形（）相等。4、一个长方形花园长是25米，宽是20米，在花园的四周铺上一圈小石头，石头路至少有（）米。一位老奶奶每分钟可走9米，走完一圈要（）分钟。5、一个长方形的长是8厘米，周长是24厘米，这个长方形的宽是（）厘米。6、星期天，小明8：40从家出发，经过30分钟到达江阴市图书馆。小明到达图书馆的时候是（）时（）分。7、小强晚上9时睡觉，第二天早晨6时起床，他一共睡了（）小时。constructionqualityacceptanceandass

3、essmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations8、一根长

4、36米的铁丝，可以围成长是多少米，宽是多少米的长方形？（填在表格里）长（米）宽（米）二、快乐的选择,我要最准确的一个：（24分）1、左边钟面是某下午的时刻，用24时计时法表示是（）。（1）5：45（2）9：27（3）15：45（4）17：452、下面计算长方形周长的算式中，（）是错误的。（1）长×2+宽×2（2）（长+宽）×2（3）长+长+宽+宽（4）长×宽3、时针从早晨“8”走到晚上“8”，经过（）（1）24时（2）12小时（3）12时（4）24小时4、一个正方形和一个长方形的周长相等，已知长方形的周长是80厘米，正方形的边长是（）（1）80厘

5、米（2）40厘米（3）20厘米（4）10厘米5、从南京到上海乘火车需要3小时，火车上午10：00开，下午（）时到达。（1）4时（2）2时（3）1时6、下面图形中，（　　　）的周长最长。（１）（３）（２）可要仔细哟!!7、一个边长10厘米的正方形纸剪成两个完全相等的长方形，每个长方形的周长是（）厘米。（1）20（2）30（3）40（4）508、两个一样的长方形拼成一个大长方形，周长跟原来相比（）（1）增加了（2）减少了（3）不变constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(Professi

6、onalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations松一松手腕，理一理头绪,继续加油吧!第二部分：走进生活解决问题

7、生活中有许多问题和数学有关，你能解决这些问题吗？相信你一定能行！一、“动画”世界：在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形。（每个小正方形的边长是1厘米）（11分）你画的长方形长是（）厘米，宽是（）厘米，周长是（）厘米；正方形的边长是（）厘米，周长是（）厘米二、解决生活中的实际问题。1、一根铁丝刚好可以围成一个长是8分米、宽是6分米的长方形，这根铁丝有多长？（6分）2、一辆公共汽车中午11：00从苏州出发，13：00到达无锡。苏州到无锡一共84千米，这辆车平均每小时行多少千米？（6分）3、把一张长是10厘米，宽是8厘米的长方形纸，剪成一个最大的正

8、方形，这个正方形的周长是多少？（6分）constructionqualityacceptanceandassessmentRegulat