八年级地理上册第三单元测试

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1、第三单元测试卷班级：姓名：得分：一、单项选择题：（每小题2分，共50分）1.下列属于自然资源的是（）A.家禽家畜B.草原与森林C.水稻与棉花D.手机与电脑2.下列自然资源中属于不可再生资源的是()A.生物资源B.矿产资源C.水资源D.气候资源3.右图漫画反映了我国某项国情基本特征，你认为正确的是（）A.我国是世界人口最多的国家B.我国自然资源总量大，但人口众多，人均占有量少C.要控制人口数量，提高人口素质D.合理利用自然资源，实施可持续发展战略4.下列属于非可再生资源的是（）A．耕地B．阳光C．河水D.石油5.据分析，以每

2、张贺卡10克计算，10万张为一吨，造纸每吨约需5.5立方米木材，折合下来制作3000万张贺卡需砍树7500棵。而且在造纸过程中，每吨纸浆产生废水300吨。为此，提出“免赠贺卡”“免用一次性木筷”的倡导的出发点是（）A.减少个人经济支出B.节约木材，保护森林C.减少固体垃圾D.移风易俗6.关于我国自然资源的基本特点和现状的叙述，正确的是（）①总量贫乏②总量丰富，但人均不足③破坏、浪费严重④分布均匀A．①②B．②③C．③④D.①④7.保护和节约自然资源，下列做法中你能做到的有（）①实行垃圾分类处理②不购买一次性消费品③少吃少喝

3、，以节约资源④直接参与生产建设A．①③B．①④C．②③D.①②8．下图中①②③三个圆圈表示有关自然环境和自然资源的概念，根据图形所示意的相互关系，下列表述正确的是（）③②①A．土地资源、自然资源、自然环境B．土地资源、矿产资源、自然环境C．自然资源、矿产资源、自然环境D．水资源、自然环境、自然资源9.对我国土地资源描述正确的是()A.我国土地资源丰富,没有后顾之忧B.我国人均耕地资源丰富C.我国土地资源构成比例不合理,而且分布不均D.我国难利用的土地资源比可利用的土地资源多10.下列哪一项不是我国土地资源开发利用中的主要问

4、题()A.耕地破坏，水土流失严重B.草场超载,草质下降C.过度开垦、放牧,引起土地荒漠化D.土地价格过低11.我国人与地突出的问题是()A.国土面积大,耕地总面积很小B.后备耕地资源丰富12．我国东部季风区的平原、盆地和低丘地区，主要的土地利用类型是（ ）A．耕地B.林地C.草地D.旱地13．既是我国地势二、三级阶梯界线，又是农耕区与畜牧区界线的山脉是（ ）A．太行山B.长白山C.巫山D.大兴安岭读右图，完成16～17题：14．读“中国土地资源分布图”，土地资源类型对应正确的是-4-（ ）A.A——草地B.B——水田C.C

5、——林地D.D——旱地15．图中A和B的分界线接近（ ）A.秦岭、淮河一线B.半湿润与半干旱的界线C.季风区与非季风区的界线D.第二级阶梯与第三级阶梯的分界线16.小明同学综合所学的地理知识，分析我国农业资源分布状况，正确的是（ ）　A.南方耕地多，水分多　　　B.北方耕地多，水分少　C.西北耕地多，热量多　　　　D.西南耕地少，水分少17.我国农业生产呈“东耕西牧，南稻北麦”的分布格局，其主要影响因素是（ ）A.地形条件B.热量条件C.水分条件D.光照条件18．我国水土资源配置欠佳，其中属于地多水少的地区是（ ）A.长江

6、中下游平原B.四川盆地C.华北平原D.珠江三角洲19．下列为我国不同类型土地资源的分布状况，指出土地类型与图序相一致的是(   ) A.①水田②旱地 ③林地 ④荒地B.①水田 ②旱地 ③林地 ④草地C.①旱地 ②水田 ③荒地 ④草地D.①旱地 ②水田 ③荒地 ④林地20.全世界60％的地区面临水资源不足和供水紧张。其原因叙述错误的是()A.人口急剧增长B.水污染严重C.水资源时空分布不均D.世界淡水总量不足21.我国水资源的空间分布特点是()A.北方多,南方少B.西北多,西南少C.南方多,北方少D.东北多,西南少22.解决

7、我国水资源空间分布不均的重大工程有①南水北调工程②三峡水利枢纽工程③引黄济青工程④小浪底水利枢纽工程()A.①②B.③④C.①③D.②④23.我国南水北调工程的主要目的是()A.解决长江流域的洪涝灾害问题B.连通长江、淮、黄、海河四大水系发展航运C.利用流域间的落差发电D.缓解北方地区水资源不足的问题24.2010年发生于中国西南五省市云南、贵州、广西、四川及重庆的特大旱灾百年一遇，给国家、人民造成了巨大的损失。造成西南旱灾的人为原因是()①砍伐原生态林②降水持续偏少③气温偏高④极其盲目的大规模开发水电A．①④B．③④C．

8、①②D．②③25.造成我国水资源空间分布不均匀的原因是（）A.海陆因素B.地形因素C.纬度因素D.季风影响二．综合题：（共50分）31．读下表回答问题（每空2分，共8分）我国自然资源总量及人均占有量在世界上的位次陆地面积矿产资源耕地面积河流径流森林面积-4-总量在世界上位次33466人均占世界的比例1∕