山东省滕州市第二中学2013-2014学年高一上学期期末考政治试题

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1、山东省滕州市第二中学2013-2014学年高一上学期期末考政治试题注意事项：1、答卷前，考生务必用钢笔或签字笔将自己的班别、姓名、考号填写在答题纸和答题卡的相应位置处。2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。3、非选择题答案必须写在答题纸相应位置处，不按要求作答的答案无效。4、考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡和答题纸一并收回。第I卷（选择题共50分）一、选择题：（本大题共有25小题，每小题2分，共50分）1、国家邮政局调查显示，电子商务已成为我国快递业发展的巨大推动力，全国快递业1/3业务量由电子商务带动完成。仅去年中

2、国电子商务带动的包裹量就超过5亿件，电子商务和快递物流已经越来越成为人们生活中不可或缺的部分。对此，下列说法正确的是①电子商务和快递物流之间存在着互为替代关系②电子商务和快递物流之间存在着互补关系③电子商务和快递物流的发展有助于推动我国产业结构的调整④电子商务和快递物流的发展表明我国居民恩格尔系数不断提高A．①③B．②③C．②③④D．①④2、俗话说：“一手交钱，一手交货”。这里的钱是（）①执行流通手段的职能②现实中的货币③观念中的货币④执行价值尺度职能A．①④B．①②C．③④D．②④3、某国2010年的商品总额为20万亿元，流通中所需要的货币量为4万亿元。如果20

3、11年该国的商品价格总额上升10%,其它条件不变，理论上2011年流通中所需要的货币量为A．3．6万亿元B．4．4万亿元C．5．2万亿元D．6．0万亿元4、2012年以来，汽油、柴油进行了多次调价，这将影响到企业的生产和人民的生活。从资源的合理配置角度看，合理的价格①既由市场形成又受政府的调控②既能有效利用资源又能维护百姓利益5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrai

4、ltransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve第9页共9页③既保证企业的利润又保证百姓的利益④完全由“看不见的手”引导、调节资源在全社会的配置A．①④   B．①②   C．②③   D．③④5、2011年2月召开的中央经济工作会议指出，要着力扩大内需特别是消费需求。现实生活中要刺激居民消费就必须使居民“有钱花”“会花钱”和“敢花钱”。这里的“有钱花”“会花钱”和“敢花钱”涉及的因素依次是①财政收入的增加②居民

5、收入的增加③消费环境的改善④消费观念的更新A．①②③B．②③④C．①④③D．②④③6、网络的出现，网络企业、电子商务、网上销售、网络教育、电子货币、网上资讯等在现代社会已很普遍，这种网上购物①使货币的职能发生了变化②使用的是虚拟货币③没有改变货币本身固有的职能④使得商品交换的方式发生了变化A．①②B．②④C．③④D．①④7、我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。对“公有制为主体”的正确理解是A．公有制在各个经济领域必须占支配地位B．在混合所有制经济中，公有制成分必须保持在50%以上C．公有制在各个地方都必须保持量和质的优势D．公有资产在社会总

6、资产中占优势，国有经济要控制国民经济的命脉8、国务院《关于非公有资本进入文化产业的若干决定》中，明确提出要进一步引导和规范非公有资本进入文化产业，逐步形成以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的文化产业格局。允许非公有资本进入文化产业，这说明在我国：①非公有制经济的发展环境得到进一步改善②非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分③非公有制经济和公有制经济地位相同，相互促进，共同发展④在市场竞争中，非公有制经济和公有制经济平等竞争A．①②B．②③C．①④D．③④9、推动科技进步和创新是发展生产力的重要方式。除了这一方式，我国大力发展生产力的途径还有 ①提高劳动者素质

7、，重视人才培养5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve第9页共9页②重视科技，大力推动科技进步和创新  ③通过改革，完善社会主义的各项基本制度  ④强化公有制的主体地

8、位，限制私