2011年教师普法学习计划

《2011年教师普法学习计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、漳州财贸学校2011年教师普法学习计划2011年是贯彻落实“六五”普法规划的开局之年，在整个“六五”普法规划中起到至关重要的作用，对于切实做好普法工作具有十分重要的意义。现根据我校“六五”普法规划，结合学校当前工作实际情况，制定2011年度教师普法工作计划。一、提高认识，明确普法工作的指导思想。2011年我校普法工作的指导思想是：认真学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神，提高对普法工作的思想认识;要科学规划，不断创新，以科学发展观统领普法工作全局，以人为本，普法为民，不断创新普法工作的机制与方法；要围绕大局，突出

2、重点，深入贯彻三项重点工作，仅仅围绕学校工作中心，加大对学生最关心、最直接、最现实的热点难点问题法律需求的普法力度；要结合学校实际，贯彻落实，认真学习和领会司法部、全国普法办公室《2011年全国普法依法治理工作要点》的精神；要创新形式，注重方法，以学生喜闻乐见的方式方法开展普法工作；要立足当前，着眼长远，加快推进依法治校进程和加快学校建设，为促进学校跨越式发展、维护社会和谐稳定提供良好的法制环境。二、制定措施，全面部署“六五”普法启动工作。1、认真总结“五五”普法工作成绩，大力推广“五五”普法工作经验。表彰先进，树立典型，做好

3、“五五”普法先进个人的表彰推荐工作。要深入研究普法工作的困境与难题，探寻解决这些困境和难题的方式方法，制定新形势下“六五”普法工作的具体措施，做好“六五”普法的启动准备工作，进一步整合普法工作资源，积极争取市司法局法调办的支持与配合，使人、财、物在“六五”普法工作中得到有力的保障，实现与“六五”普法的无缝对接，促进学校普法工作纵深发展，为建设和谐学校营造良好的法治环境。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T52

4、10.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations72、做好动员部署，加大工作指导力度。今年是“六五”普法的开局之年，要认真动员，

5、加快工作部署，营造良好普法氛围与舆论环境。三、围绕重点，加强对学生的普法教育宣传活动。（1）、加强诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，坚持不懈、持之以恒地开展好中职学生普法教育和日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定成败”的道理，同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动，以活跃校园文化生活，提高学生法律、自我约束等综合素质。（2）、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。通过落实《中职学生礼仪常规》、《中职学生日常

6、行为规范》、《中职学生守则》等校园常规，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做自身讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。（3）、本年度，我校将以活动为载体，形式多样化地对全体学生广泛开展一系列普法教育专题活动与教育。如：三、四月份以学雷锋、安全教育日、公民道德月、宪法法律宣传月、“3·8”妇女节、“3·15”国际消费者权益日等为契机开展主题为“安全教育”“法制安全维系你我他”的国旗下讲话、黑板报、义务劳动、讲座等形式的活动；五月份让法制校外辅

7、导员对全体师生进行法制安全知识的讲座；六月份观看法制教育影片；九、十月份开展遵纪守法从我做起的法制帮教活动和“法在我心中”主题班会；十一、十二月份，利用“12·4”全国法制宣传日为契机，开展法制知识竞赛和交通法规知识竞赛活动。除了开展以上这些活动外，还可以根据学校当时的实际情况，进行“珍爱生命，远离毒品”的法制教育图片展；开展法制宣传、黑板报、手抄报、法制教育征文活动，增强法制宣传教育的针对性和实效性。（4）、在节假日期间，为了使广大中职学生平安而有意义的度过各个节假日，我校还计划通过广播向全体师生进行《关于加强节日期间学生安

8、全法制教育的通知》的宣传与学习。目的是提醒学生在节假日期间要注意安全，提高学生的安全意识，坚决杜绝我校学生在节假日期间发生一起安全事故。（5）、以“法制副校长”工作为抓手，定期开展法制宣教，认真落实青少年法制教育“计划、课时、师资、教材”四落实的要求，组织开展青少年模拟法庭、