小学语文第三册第二单元自测卷

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1、新店中心小学2013-2014学年第册科第单元校本作业学校班级姓名评价一、读拼音,写词语。(16分)zǐxì tánqín shēntǐ nàozhōnɡhāqian xiūxi jiàoshì duìyuán二、你会把果子排放正确吗?(6分)口琴小鸡风筝二胡歌地三、查字典。(12分)要查的字部首除去部首有几画读音组词陪困箭constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequa

2、litycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations四、多音字组词。(6分)xīnɡ() bēi() chénɡ()兴背盛xìnɡ() bèi() shènɡ()五、按要求,写词语。(12+10=22分)1、给下面字加偏旁组成新字

3、,再组词。白_____()已_____()方_____()生_____()立_____()欠_____()2、在()里填上合适的词语。()的枝叶()的小院()的笑脸()的花儿高兴地()仔细地()亲切地()紧紧地()顺利地()兴奋地()六、选词填空。(8分)平静安静1、教室里非常(),一点儿声音也没有。2、我紧张的心情一下子()下来。激动感动3、知道邓爷爷要见我,我非常()。4、他被这件事()得流下了热泪。七、把下面的词语组成一句通顺的话。(4分)1、难忘今天最日子是我的__________________________________________

4、__________________2、要为我邓爷爷计算机做表演____________________________________________________________八、快乐阅读。(3+3+3+2=11分)constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstall

5、ationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations有趣的动物语言狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:“这就是我。”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。狗犯了错误,总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩擦,这是在说:“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻

6、到这种气味,便识趣地走开。一只狼追一只小兔,眼看就要到口。突然,它伤心地离去。原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴里逃走的。”凶残的狼从不抢同伴的食物。1、短文介绍了__________、__________和__________三种动物的语言。2、我也会填。(凶残)的狼()的狗()的猫()的兔3、想想它们在说什么?(1)狗摇尾巴是在说:“_________________________________”(2)狗夹紧尾巴是在说:“_______________________________”(3)猫用脑袋在主人

7、腿上摩擦,这是在说:“________________________”4、文中的狼为什么不追小兔了呢?找出有关的句子画上“”。九、看图写话。(15分)提示:图上画着谁和谁?在干什么?动动脑筋,它们在说些什么?把它们之间发生的故事写下来。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、_______________________________________________

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