第一学期中班手工兴趣班教学计划

第一学期中班手工兴趣班教学计划

ID:17783559

大小:265.50 KB

页数:5页

时间:2018-09-05

第一学期中班手工兴趣班教学计划_第1页
第一学期中班手工兴趣班教学计划_第2页
第一学期中班手工兴趣班教学计划_第3页
第一学期中班手工兴趣班教学计划_第4页
第一学期中班手工兴趣班教学计划_第5页
资源描述:

《第一学期中班手工兴趣班教学计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、第一学期中班手工兴趣班教学计划一、目标1.了解中班幼儿的发展情况,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式方法加强幼儿与老师,幼儿与幼儿之间的互动学习。2.在折纸过程,培养孩子的创造能力、动手能力。3.注重幼儿养成良好的操作过程。4.加强幼儿对各种折叠方法和剪画使用。培养孩子与折纸活动及用辅助材料,表现具体内容的积极性和探索的欲望。5.由课本学习变成人本学习,多让幼儿观察讨论发挥他们的创造力和想象力。对幼儿的进步以鼓励的正确态度能发现幼儿的长处。6.学习简单的折叠方法,较平整地折叠简单的动物、玩具。能用现成的图形或材料,按顺序粘贴到适当的位

2、置上。二、具体活动内容1.聪明的小狗2.郁金香3.顽皮的小猫4.可爱的兔子5.漂亮的青蛙6.美丽的孔雀7.能演奏音乐的钢琴8.美式小帽子9.大屋檐的小房子10.钱包11.滑翔机12.漂亮的小鱼13.苹果14.松树15.三瓣窗花16.四瓣窗花内容简介《童乐幼儿园特色课活动教程:趣味手工(中班)(基础版)》中指出:“鼓励幼儿大胆地想象,运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验;指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品,体验创造的乐趣。”手工制作是幼儿非常喜欢的一项活动,它的形式多样,包括撕贴画、纸艺、拓印、石艺、编织、泥工、雕

3、塑、废物利用等形式。它是引导幼儿发挥想象力与创造力,直观动手操作,对各种形态(点状、线状、面状、块状)的物品进行加工制作,最后获得占有一定空间的、可视的、可触摸的多种艺术形象的一种教育活动。是培养幼儿动手动脑,启发幼儿创造性思维的重要手段;对培养幼儿仔细观察、认真思考、积极动手、形成立体空间观念等方面均有非常重要的作用。编辑推荐《童乐幼儿园特色课活动教程:趣味手工(中班)(基础版)》是由开明出版社出版的。目录我的家、水蜜桃、红太阳、追逐的蝴蝶、骄傲的大公鸡、小猫和线团、可爱的大熊猫、手指玩偶、手拉手、吉他、高塔、松树、花生莲子手链、学蔡

4、伦制作纸、怪兽和鲜花、编辫子、美丽的花篮、我学小士兵、草莓、沙发、营养早餐、花瓣馒头、碉堡、公共汽车、跷跷板、长颈鹿、小挂袋、扇子、小小竹排、沙漏、松树挂件、磁铁蜗牛、荡秋千、花丛中的小蜜蜂、五彩的树叶、大狮子、可爱的小老鼠、挑线绳序言officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincity

5、ofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished《幼儿园教育指导纲要》中指出:“鼓励幼儿大胆地想象,运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验;指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品,体验创造的乐趣。”手工制作是幼儿非常喜欢的一项活动,它的形式多样,包括撕贴画、纸艺、拓印、石艺、编织、泥工、雕塑、

6、废物利用等形式。它是引导幼儿发挥想象力与创造力,直观动手操作,对各种形态(点状、线状、面状、块状)的物品进行加工制作,最后获得占有一定空间的、可视的、可触摸的多种艺术形象的一种教育活动。是培养幼儿动手动脑,启发幼儿创造性思维的重要手段;对培养幼儿仔细观察、认真思考、积极动手、形成立体空间观念等方面均有非常重要的作用。对于个个形象夸张可爱,又极富趣味的手工作品,幼儿抱有浓厚的兴趣。随处可见的纸张、蔬果、泥土、沙石等是幼儿最为喜爱的手工材料,为什么呢?因为它们取用简单、环保自然,而且可塑性强,因此这些材料成为幼儿最为喜爱的“身边的物品”。然

7、而近些年来,不少幼儿手工制作的图书中展示的手工活动却抛弃了幼儿最喜爱的“身边的物品”,取而代之的是各种华而不实的操作材料。从幼儿的纯真天性出发,自始至终他们最为热爱的还是脏脏的泥巴,黏黏的陶土,湿湿的沙子……《趣味手工》丛书作为“童乐趣味特色课启蒙教程”的基础课程之一,是我们的专家经过长期对幼儿的心理成长、手指灵活度、手臂的小肌肉发展等幼儿心理和生理发展规律的研究,精心策划的一套适用3-6岁幼儿手工操作的图书。我们在充分考虑幼儿发展需要的基础上,取材于日常生活中随处可见的材料,使每个手工活动都真正具有趣味性、生活性、自然性。丛书分为小、

8、中、大三册,内容由浅到深,囊括各种手工制作的形式,对同种材料创造出不同做法,对不同年龄段的幼儿设定的目标要求不同,以帮助幼儿的综合能力得到循序渐进地发展。满足不同阶段的幼儿的手工操。文摘插图:officia

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。