新农村题材音乐与新农村文化建设

新农村题材音乐与新农村文化建设

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1、新农村题材音乐与新农村文化建设贾崌铭构建和谐社会,重点在农村,难点也在农村。在新农村文化建设中,好的农村音乐、歌曲可算是农村文化建设大军中的一员,因好的农村音乐文化能够传播新的时代精神,丰富农民的业余生活,形成良好的文化氛围,从而取代那些落后的、庸俗的、甚至丑恶的文化现象,在促进农村文化建设的进程中发挥着不可替代的作用。但是在现阶段,我市农村音乐文化建设还存在诸多问题。提出问题,究其原因,解决问题,是本文的初衷。一,农村音乐文化建设存在的主要问题(一)农村题材的歌曲匮乏众所周知,我市是一个以农作物为主的农业大市,近百万农民在农村这片广阔的田地里辛勤耕耘,用勤劳的双手为社会创造了

2、大量的物质财富。但是农村题材的音乐事业近乎荒芜,除了几首老掉牙的山歌和唱了几十年的老歌之外,农民找不到属于自己的新歌,地摊上摆的是廉价的卡带,电视里播放的是新潮的音乐表演,这种现象带来的直接后果是什么?是农民对音乐欣赏的茫然和精神生活的空虚。如果没有健康文明的东西来充实农民的精神生活,其他不健康的精神食粮就会趁虚而入。目前农村一些地方封建迷信死灰复燃,赌博盛行,农民希望听到反映自己心声的歌曲,希望看到为他们唱歌的演员,希望有他们自己参与文化娱乐的活动场所,beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirements

3、placedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore5这是农民的精神需要,也是加强农村文化建设,保持农村稳定的需要。(二)农村音乐教育对农村农民没有起到支持作用“百年大计,教

4、育为本”一门艺术如果没有了教育,就没有了传承,没有了希望。许多农村中小学并不具备开设音乐课的基本条件,不要说钢琴,电子琴,就是连几件民族乐器也没有,每年毕业的大批专科、本科学生,并不光顾农村,教师多由业余爱好者担任,即使具备某些音乐课开设条件的地方,因音乐不在高考课程范围之内,也常常被看着可有可无的课程。而且大专音乐院校的培养标准都是西方古典音乐的理论模式,农村地区的孩子根本不可能具备城市子女所具有的自幼学钢琴或其他乐器,并接受西式视唱练耳的条件,他们无法与城市的孩子一样获得施展艺术才华的机会,许多具备优秀条件的学生得不到进入专业音乐院校深造的机会,已成为不争的事实。究其原因,

5、最主要有以下几个方面:(1)物质生产还不丰富。农村文化建设,从本质意义上说,应归属于精神文明建设。物质文明的极大丰富,是精神文明的基础,也是农村音乐文化建设的先决条件。试想,农民如果连肚子都吃不饱,哪里会有心思去听歌看戏?只有物质生产跟上去了,农民不再为衣食所忧,才能从心里接受各种各样的精神性因素,当然也包括音乐文化。所以,物质生产的落后是导致农村音乐文化贫瘠的根本原因。(2)政府没有认识到农村音乐文化建设的重要性。直到九十年代末,我国才提出“工业反哺农业,城市支持农村”的口号,由此也可以推断之前的农村音乐文化建设落后到什么程度,“日出而作,日落而息”beconsistentw

6、ithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore5的生活方式使农民对于音

7、乐文化近乎麻木。政府没有充分重视那些从事农村音乐文化建设的一系列人员的工作环境、工作条件及生活待遇等问题,由此陷入一个恶性循环。(3)农村音乐文化建设人员的价值观没有被正确立。农村音乐文化建设的主力军是谁?是音乐教师、词曲作家和演员,是文化馆站和农村文化室的专业骨干,可细细想来,我们脑海中能回忆出几位真正意义上的农村音乐家?农村歌手?农村文化第一线的模范专干?词曲作家和演员都屑于创作或演唱农村题材的音乐作品,甚至引以为羞。试想,连生产者们都是这样的心态,我们的农村音乐文化建设从何谈起?二、改

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