社区后备干部述职报告

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时间:2018-09-05

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1、社区后备干部述职报告  欢迎来到聘才网,下面是小编为大家为大家搜集整理的社区干部述职报告范文,欢迎大家阅读与借鉴。  尊敬的各位领导、同事、居民朋友们!大家好!一年来,在各级领导关心指导下,各位同事和居民朋友的大力配合支持下,围绕分管的科普、青保工作,以时不我待的紧迫感紧抓学习不放松,以不辱“人民公仆”称谓的责任感认真履职、勤奋工作,较圆满地完成了上级赋予的各项工作。现将一年来学习、工作、生活情况汇报如下,不妥之处请大家批评指正。  一、工作体会  体会之一:学习是保持政治清醒和工作生机活力的力量源泉。一年来,我始

2、终把学习作为第一需要来看待,勤奋刻苦,常抓不解。能够积极参加政治理论学习,及时通读十七届六中全会全文,吃透领会精神。认真学习党史知识,在网络上做群众线路答卷30份,合格率100%。工作中干群矛盾激化原因之一就是对政策法规不熟悉,不能依法依理向群众做好解释和调解工作。因此,我能主动把抓好政策法规学习作为必修课,积极参加上级组织的各种学习,做到向书本学、向领导学、向上级业务部门学,在实践中学,确实吃透弄懂。努力做一个政策法规“明白人”、“政策通”。今年我还继续自费参加了松江电大《行政管理》专业的大专学习,并积极参加了街

3、道组织的摄影、烹饪、沪剧等内容的培训学习,努力提高自己的道德素养和文化情操,把社区工作中的苦累转变成“苦中有乐”,并且“乐在其中”。  体会之二:本职岗位是实践人生目标的事业舞台。一年来,我始终把履行本级职责和完成各项工作作为自己的奋斗目标,努力实践,不断进取。工作中能够爱岗敬业、勤恳踏实、默默无闻,始终能够任劳任怨,做到分工不分家,乐于协助同事完成各项工作。寒暑期间,坚持贴近生活、贴近实际、贴近青少年,有计划、有重点地对未成年人进行系列教育。寒假组织学生写《寒假读好书》征文获街道三等奖一名,鼓励奖一名。能积极充当

4、辖区内青少年的情感沟通员、日常行为监护员、健康成长的指导员,主动联系大学生志愿者帮助成绩较差的学生补课;通过电话、短信、QQ聊天、上门家访等形式,与学生谈心、与家长沟通,多次看望引导失意青年,使其不致误入岐途。特别是在朱亚平书记的大力支持下,经多方努力,帮助辖区内的柳杰同学重返了校园。上半年积极组织亲友捐款两千元,资助河南山区特困生五名。XX年科普活动周,组织居民参加反邪教写论文活动,两人获街道鼓励奖。  体会之三:居委工作人员就是基层的公仆,一年来,我始终把服务基层和居民作为自己工作的重要内容,不计得失,公道正派

5、。坚持踏实做事、低调做人、精心尽力做好群众的公仆。工作中不为时弊而惑,不为虚情而欺,不为蝇利而诱。有一说一,有二说二,丁是丁、卯是卯,凡事不出现似是而非,模棱两可的现象,努力把各项工作落实到实处。为了能为和谐社区尽自己的绵薄之力,动员爱人和小孩,两次自费买菜到两个单亲家庭家中度周末,让单亲家庭的孩子也享受完整家庭的温馨与欢乐。  二、存在不足  一是理论学习不够扎实,虽有一定进步,但深度和广度不够;二是性格过于耿直,有时说话办事不注意方式方法,容易得罪人,以致于“出力不讨好”。今后主动向同事学习,取长补短,争取更大

6、的进步。  参加工作四个月以来,在镇党委、镇政府及村领导的正确领导下,我坚持以上级重要思想为指导,认真实施镇政府的各项政策,大力深入农村、调查研究、开展工作,使我村各项事业得到很好的发展。现将本人四个月以来在工作、纪律等方面作以简要汇报,敬请评议。一、认真实习,深入农村  自今年七月被聘为社区后备干部,十一月入村到现在四个月来认真履行上级的指示。在镇政府安监站认真参加和学习各项工作,出勤率达到95%以上;不管村上会议还是镇上会议都积极的参加;村上事务大多参与;辅助镇、村两级干部100%完成工作。进入村中,保证和农民

7、同吃同住同劳动,时刻坚守在工作的岗位。农民认识率达60%以上,更好地了解民情民意,为日后顺利开展工作奠定了坚实的基础。  二、展开工作  1、粮食补贴,入村第一项工作就是统计农民每家每户耕地面积,认真像村干部学习知识,积极跑办村干部交代的事。  2、开泵浇地,11月份是冬小麦浇冻水的时间,连续七天的工作,完成了清理水沟,看泵等工作。在浇地过程中努力奋斗在第一线。  3、收获草药,秋季是收获的季节,村委在本着为农民创利增收的思想,在村里集体土地上开展了草药种植,收获颇丰。在草药晾晒和脱粒工作中,无论天气如何寒冷,与村

8、民和村组长积极参加体力劳动,保证了在下雪前完成脱粒工作。在其过程中不仅深入地了解了村情,而且  学习了不少农村农活的技巧。  4、协调工作,在村草药种植区驻扎,积极跑办和协调打井工作。很好地协调了村上和打井队之间的工作,在下雪期间保证了村上工作和打井工作的进程。为村里减轻了工作压力,得到了好评。  三、加强学习  理论知识方面,我认真学习了马列主义、邓小平理

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