校园活动策划书范文

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时间:2018-09-07

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1、安徽机电职业技术学院宿舍文化策划书主办单位:数控工程系策划时间:2010.0505一、活动背景:当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。二、活动目的:寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们

2、能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。三、活动时间:分为初赛和决赛时间待定。四、活动地点:活动地点将会申请教室,待定教室6503教室。五、活动构成:1、寝室文化艺术节征文大赛   2、寝室文化艺术节书画、摄影展  

3、 3、寝室文化大赛六、活动流程:一、寝室文化艺术节征文大赛:1、征文主题:我的寝室“情结”2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。   ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。 ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。⑥截止日期:在一周之内截稿。二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:1、活动主题:

4、寝室“映像”2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。⑤截止日期:一周之内。三、寝室魅力展示大赛:1、活动要求:本次活动的主要对象是11级的同学。09、10级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。09级:如有在校生可以自愿参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加。10级:每班

5、至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。2、活动流程:(1)初赛:A每个宿舍借助PPT等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。   B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)各宿舍必须参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。  A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现安徽机电职业技术学院数控系同学上的团结(

6、依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱) B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。包括DV的拍摄。 D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十佳歌手进行客串表演。   E互动环节:1请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学

7、,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。  3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。(以上互动节目选择性上演。) F评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还可以给予证书奖励。其中“最具魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为系部“优秀寝室”。G获奖寝室上台领奖。七、活动说明:初赛由各班级班长在班级内筛选最佳的男、女生寝室不限。(特殊情况除外)进行参加比赛。复赛由数控系部全权负责,我们对晋级

8、的宿舍进行文化大比拼,表演题材不限,形式不限。“我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院幻影工作室协助完成。在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。本次活动对进入决赛的宿舍进行彩排,以不辜负决赛时占用邀请老师的时间。在各班

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