建筑力学 第一章绪论课件

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1、《建筑力学》教程选用教材：建筑力学出版社：高等教育出版社主讲教师：曹保山办公室：7301QQ：1399412355手机：15523242497绪论赠同学们一句话：格物而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。曾子《大学》格物——至知——诚意——正心——修身——齐家——治国——平天下目的对学科有一个初步的概念上的了解懂得重要性，引起学习它的兴趣了解恰当的学习方法内容建筑力学的任务、作用和地位基本假设基本概念变形的基本形式一、土

2、木工程与力学土木工程：用建筑材料(土、石、砖、木、混凝土、钢、铝、聚合物、钢筋混凝土、复合材料等)建筑房屋、道路、铁路、桥梁、隧道、河、港、市政卫生等建筑物或构筑物的生产活动和工程技术。力学是研究宏观机械运动规律及其应用的学科。机械运动指物体之间或物体内部各部分之间相对位置的变动，包括物体相对于地球的运动、物体的变形、流体的流动等。平衡是机械运动的特殊情况，指物体相对于地球保持静止，或作匀速直线平移。土木工程是力学最重要的发展源泉和应用园地之一，力学是土木工程重要的理论基础。人类早就会建造房屋了，直到掌握了丰富的

3、力学知识以后，各种各样的摩天大楼、跨海大桥、特大跨度的公共建筑、水下隧道、高速公路才得以建成。力学的分支学：理论力学、材料力学、结构力学、板壳力学、弹性力学、弹塑性力学、塑性力学、断裂力学、流体力学、复合材料力学、实验力学、计算力学、量子力学等。作为高等职业教育的一门课程，“建筑力学”的内容只是力学中最基本的应用广泛的部分。它将静力学、材料力学、结构力学三门课程的主要内容贯通融合成为一体。理论力学是机械运动及物体间相互机械作用的一般规律的学科，也称经典力学。是力学的一部分，也是大部分工程技术科学理论力学的基础。其

4、理论基础是牛顿运动定律，故又称牛顿力学。材料力学(mechanicsofmaterials)是研究材料在各种外力作用下产生的应变、应力、强度、刚度、稳定和导致各种材料破坏的极限。结构力学(StructuralMechanics)是固体力学的一个分支，它主要研究工程结构受力和传力的规律，以及如何进行结构优化的学科。建筑物的要求是什么？二、建筑力学的研究对象结构：是建筑物或构筑物中承受外部作用的骨架。可能出现的外部作用包括荷载作用(恒载、活载、风载、水压力、土压力等)、变形作用(地基不均沉降、材料胀缩变形、温度变化引

5、起的变形、地震引起的地面变形等)、环境作用(阳光、风化、环境污染引起的腐蚀、火灾等)。构件：是组成结构的基本部件。渡槽槽身排架、单层厂房结构石拱桥斗拱结构廊桥框架电梯公寓建筑力学的研究对象是结构。按照几何特征，构件可分为杆件、板壳和实体(图)。杆件的几何特征为长条形，长度远大于其他两个尺度(横截面的长度和宽度)。板壳的厚度远小于其他两个尺度(长度和宽度)，板的几何特征为平面形，壳的几何特征为曲面形。实体的几何特征为块状，长、宽、高三个尺度大体相近，内部大多为实体。杆件按照一定的方式连接，形成杆件结构。三、杆件及杆

6、系结构杆(Bar)它的几何特征是细而长，即l>>h，l>>b。杆又可分为直杆和曲杆。板和壳(PlateandShell)它的几何特征是宽而薄，即a>>t，b>>t。平面形状的称为板，曲面形状称为壳。块体(Box)它的几何特征是三个方向的尺寸都是同量级的。薄壁杆它的几何特征是长、宽、厚三个尺寸都相差很悬殊，即l>>b>>t。建筑力学的对象是均匀连续的、各向同性的、弹性变形的固体，且限于小变形范围的杆件和杆件组成的杆系结构。杆系结构是由杆件组成的结构三、建筑力学的任务：工程迫切的需要杆件结构是由杆件组成的一种体系。杆

7、件体系必须按一定的规律组成，才能保持稳定的骨架而承受各种外部作用。不同结构形式在承受相同的外部作用时，某种结构形式就可能比另一种结构形式合理。在结构分析中，须把实际的结构及其承受的作用简化为计算模型，这样的模型称为结构的计算简图。工程需要上看，建筑力学是必然产物材力能成为一门自然科学技术的学科，是人类文明发展积累的成果每时每刻，人类都不得不同受力的物体或结构打交道：从土房、木屋到钢铁塔架、钢筋混凝土大厦（住）从人力车、牛马车到火车、汽车、轮船、飞机、火箭（行）从打猎用的木棍、竹棒到用蒸汽或用电动的机器（用）人们（

8、包括你）生活中的一切，无不涉及受力的问题——受力问题的安全？安全与经济？长江、松花江的堤坝911的世贸大楼失事的飞机日常的衣食住行涉及的结构它们的第一功能——某方面的第一价值虽然安全保证不是追求的第一功能，但是是人类生存的基本功能建筑力学首先回答了安全功能如何保证的问题也是在解决安全问题中发展起来的建筑力学形成以前，人们已经懂得一些相关知识，并积累了实践经验隋代的赵州石桥