(人教版)1四年级数学下册课件 小数点的移动

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1、小数点的移动长沙市芙蓉区蓉园小学廖芳姓名身高体重明明1.33米23.5千克莉莉14.5米3.35千克聪聪0.137米252.5千克小马虎记录的四位同学的体检数据小数点移动与的长短有什么关系?小数点往右移,金箍棒越变越大!0.009米=9毫米0.09米0.9米9米=90毫米=900毫米=9000毫米从上往下观察小数点向右移动一位,原数就扩大到原数的10倍;移动两位,原数就扩大到原数的100倍;移动三位,原数就扩大到原数的1000倍;‥‥‥0.009米=9毫米0.09米0.9米9米=90毫米=900毫米=9000毫米从

2、下往上观察小数点向左‥‥‥移动一位,原数就缩小到原数的;101移动三位,原数就缩小到原数的;10001移动两位,原数就缩小到原数的;1001观察下面三个数,你能发现它们之间的变化关系吗?3.8380.038把4278扩大10倍是() 扩大100倍是() 扩大1000倍是()4278.427842780把612缩小10倍是() 缩小100倍是() 缩小1000倍是()612061200612填空: (1)把6.2扩大()倍是62。(2)把59缩小()倍是0.59。(3)0.28去掉小数点得(),原数 就扩大了()倍。

3、(4)73.21变为0.07321,原数() 了()倍。(5)把0.78先缩小10倍,再扩大1000倍 是()。1010028100缩小100078本课小结本节课我们主要学习了小数点的位置移动,同学们要掌握其中的规律,小数点向右移动小数变大,小数点向左移动,小数缩小。你们记住了吗?

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