模拟电路课程设计

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1、模拟电路课程设计TheOutlineofAnalogCircuitsCourseProject适用专业：通信工程学时：2周　　学分：2先修课程：电路分析基础、模拟电子技术指导书名称：《模电课程设计任务书》撰稿人：王辉日期：2011年5月一、目的与任务模拟电路课程设计是模拟电子技术课程重要的实践性教学环节，是对学生学习模拟电子技术的综合性训练，这种训练是通过学生独立进行某一个或两个课题的设计、安装和调试来完成的。通过模拟电路课设要求学生：1、根据给定的技术指标，从稳定可靠、使用方便、高性能价格比出发来选择方案，运

2、用所学过的各种电子器件和电子线路知识，设计出相应的功能电路。2、通过查阅手册和文献资料，培养学生独立分析问题和解决实际问题的能力。3、了解常用电子器件的类型和特性，并掌握合理选用的原则。4、学会电子电路的安装与调试技能，掌握电子电路的测试方法及了解印刷线路板的设计，制作方法。5、进一步熟悉电子仪器的使用方法。6、学会撰写课程设计总结报告。7、培养学生严肃认真的工作作风和严谨的科学态度。二、内容、要求与安排1、内容：课题名称：（1） 多路输出直流稳压电源的设计与制作（2）波形产生电路的设计（3）高保真音频功率放大

3、器的设计与制作计（4）函数信号发生器的设计与制作（5）水温控制系统的设计与制作（6）设计并制作音频频谱柱状显示器电路2、要求：在教师的指导下，学生要在规定的时间内完成课题的设计，安装和调试并独立完成总结报告。3、进度安排及方式：（以四学时为一个单元）第一单元：集中讲课，主要内容如下：（1）课程设计的目的与要求（2）课程设计的教学过程（3）课程设计的评分标准（4）课程设计题目介绍（5）学生自由组合，选择题目。第二单元：确定题目，教师就题目的基本要求答疑。学生讨论、查资料。第三、四、五单元：查资料、设计、EDA仿真

4、。学生根据课题要求，独立完成课题的设计方案，并可以运用MULTISIM软件在微机上完成对所设计电路的仿真。第六单元至第八单元：组装、调试、写报告。第九单元：完成收尾工作，清点材料、工具。准备课设报告。最后考试：分组答辩。一、场地与设备1、实验室场地：实验中心。2、实验所用设备：示波器、函数发生器、毫伏表、万用表（指针、数字）、直流稳压电源、实验箱。四、考核内容与成绩评定1、考核内容：（1）设计能力（2）组装或焊接调试情况（3）解决问题的能力（4）总结报告情况（5）出勤情况、工作作风和科学态度。2、成绩评定：　设

5、计的正确性、合理性和EDA仿真情况20分，实际操作，调试、效果40分，总结报告20分，口试20分。课题一  多路输出直流稳压电源的设计与制作 一、设计目的1、学习直流稳压电源的设计方法；2、学会选择变压器、整流二极管、滤波电容及集成稳压器来设计直流稳压电源；3、掌握直流稳压电源的主要性能参数及其测试方法；二、要求完成的主要任务（1）设计任务根据技术要求和已知条件，完成对多路输出直流稳压电源的设计、装配与调试。（2）设计要求①要求设计制作一个多路输出直流稳压电源，可将220V/50Hz交流电转换为多路直流稳压电源

6、输出：±5V/1A，一组可调正电压+3~+18V/1A。②选择电路方案，完成对确定方案电路的设计。计算电路元件参数与元件选择、并画出总体电路原理图，阐述基本原理。（选做：用PSPICE或EWB软件完成仿真）③安装调试并按规定格式写出课程设计报告书。初始条件：可选元件：变压器/15W/±12V；整流二极管或整流桥若干，电容、电阻、电位器若干；根据需要选择若干三端集成稳压器；交流电源220V，或自备元器件。可用仪器：示波器，万用表，3、方案选择与论证直流稳压电源总体功能框图如图下1所示。电源变压器整流电路滤波电路稳

7、压电路～220V直流电压（图1直流稳压电源总体功能框图）参考电路图：变压器根据所需电流决定功率，可用220V输入、输出15V/1A左右的。如没有合适的找个12V几瓦的也能用课题二波形产生电路的设计一、设计目的1、掌握波形发生电路的设计方法；2、学会选择合适的器件来设计波形发生电路；3、熟悉非正弦波产生电路调整与测试的基本方法；4、提高应用集成运放的能力及独立进行电路设计的能力。二、  设计要求和技术指标1、技术指标：要求信号频率f=1kHZ,VOm=0.2V.输出端不采用稳压二极管。2、设计要求（1）采用集成运

8、放自己设计一个简单的方波产生电路，要求：f=1kHZ,VOm=0.2V；（2）要求绘出原理图，并用Protel画出印制板图；（3）根据设计要求和技术指标设计好电路，选好元件及参数；（4）拟定测试方案和设计步骤；（5）撰写课程设计总结报告，要求有电路设计过程，调整测试内容、方法、步骤，测试记录及结果分析。课题三高保真音频功率放大器的设计与制作计一、设计参数：1.采用全部或部分分立元件设计