高一期中考试总结班会_1

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1、高一期中考试总结班会  在活动中帮助学生正确认识考试,正确认识成绩,树立正确的学习观和价值观,树立自信,学会感恩。下面是小编整理的范文,欢迎查阅!  高一期中考试总结班会(一)  活动目的:讨论成绩的进退  找出本班级的弱点学科  介绍好的学习方法和经验  讨论如何帮助落后的同学进步  活动时间:11月  活动地点:教室  活动主持人:陆宇环  余玲玲  活动过程:  甲:朝霞托着红日,从东方徐徐升起。  乙:阳光洒满大地,给世界灿烂光辉。  甲:微风吹,阳光照。  乙:红领巾,胸前飘。  甲:我们高举队旗,唱着队歌。  乙:我们好好学习,天天向上。  甲:  十一月,我们一起走过,走过风风雨

2、雨的日子.  乙:让我们共同享受收获的快乐,让我们共同体验成功的喜悦  乙:九(1)班期中考试总结主题班会现在开始。  甲:经过紧张的期中考试,我们都得到了自己应有的成绩。有进步,也有落后;有收获,也有失去;有淡淡的喜悦,也有浓浓的伤感.  乙:从各位手中的试卷,不仅可以看到鲜红的分数,而且还可以看出我们付出了多少、努力了多少。  甲:首先有请樊老师为我们做出考试总结。  乙:只争朝夕是我们九(1)班的精神;永不放弃,执着努力是我们的灵魂,  甲:在每一位进步同学的背后,无不探索出了一条适合自己、成效显著的成功的路,下面有请这些同学介绍自己进步的秘诀。  甲:其实,在我们班,有进步的同学很多,

3、进步的同学就在我们的身边,下面以四人一小组为单位,谈谈本组有哪些进步的学生,他的进步表现在哪里?小组为单位,每组评选出两名有进步的进步生。  (小组讨论)  甲:下面请小小组长汇报给小组长。  乙:下面请小组长汇报本组的进步生。  (组长汇报)  甲:第一组进步生是  第二组进步生是  乙:第三组进步生是  第四组进步生是:  甲,乙:让我们把掌声送给他们。  乙:学习的路上,有进有退,关键在于我们如何看待这其中的进与退、得与失、成与败。我们若能换一种思维,换一种角度,去审视它,我们仍然能获得前进的动力和勇气。一时的退步,为我们下一阶段的进步提供了广阔的前进空间  甲:下面有请一时落后的同学做

4、最精彩的发言,说说自己的得与失,畅想自己的未来。  乙:我们九(1)班有今天这样的成绩,并不是我们每个人都走过了一条成功的路,而是充满了曲曲折折,经历了无数次的风吹雨打,我们最值得自豪的并不是我们从不跌倒,而是每次跌倒之后,我们都能爬起来。。愿我们的九(1)班永远都能旗开得胜,马到成功!  甲:我们决定勤奋学习,认真听讲,遵守纪律,积极发言  乙:我们决定及时交作业,作业保质保量。  甲:我们决定做好两操,积极参加体育锻炼。  乙:我们决定课间不追跑打闹,路队轻声慢步靠右行。  甲:我们决定做好每日值日,保持教室的干净整洁。  乙:们决定举止文明,尊敬师长,使用文明用语。  甲:我们将以此作为

5、班级公约,请每一位同学们神圣的签上自己的名字,并牢记在心。  (发班级公约给每一组,签名)  乙:让我们齐读班级公约。  甲,乙:本次班队活动到此结束,谢谢大家!  高一期中考试总结班会(二)  主题班会:期中考试总结  活动目标:  在活动中帮助学生正确认识考试,正确认识成绩,树立正确的学习观和价值观,树立自信,学会感恩。  活动过程:  第一步:填字游戏,男女生竞赛。  我走进教室,同学们都已经安静地坐在自己的座位上。上课问好礼仪结束后,我提议让班长带领大家先把我班的班歌《我相信》唱一遍。同学们坐在座位上唱,歌声嘹亮,充满欢乐,甚至比平时站着唱歌效果好。  歌声毕,我说:“同学们,把眼睛闭

6、上,这时在你的脑子里出现了美丽的白云,白云的下边是一眼望不到边的大草原。你看到了吗?”我语气缓慢,越来越轻。有的同学点头,有的同学回答看到了。  “突然,在你面前出现了数千上万匹马,万马奔腾,争先恐后。假如你就是其中的一匹马,你找到自己了吗?”有的同学笑了,有的同学还沉浸在其中。在和同学一起联想画面时,我已经在黑板上大大地写上了“万马奔腾,()者胜”几个字。  “请大家睁开眼睛,看黑板。下面我进行一个填字游戏,分成男、女生进行竞赛。男生写在黑板的左边,女生写在黑板的右边,只准填一个或两个字,男女生所填内容不能重复。时间为五分钟。”我讲完了游戏的规则,同学们开始争抢着上黑板。我在旁边提示着:两分

7、钟,还有一分钟,还有最后30秒……时间一到,同学们都兴奋地看着黑板上写着内容。  “非常好,我们先来看一下,大家写得哪些符合要求。先从男生开始。”我说完,边指着男生写的内容,边一个个对照。男生写的有“拼搏”、“仁”、“智”、“勇”、“强”、“猛”、“雄”、“团结”等,共有11个符合要求,还有4个不符合要求;女生写的有“自信”、“有梦”、“坚持”、“执著”、“恒”等,共有17个,其中有一个与男生写的

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