2008年国家司法考试宪法大纲内容解读

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1、2008年国家司法考试宪法大纲内容解读  第一章 宪法基本理论  基本要求:  了解:宪法的概念、特征、分类,宪法产生的条件,旧中国宪法的历史发展,新中国宪法的产生与发展,现行宪法的基本特点与修正内容,宪法基本原则,宪法作用,宪法渊源,宪法结构,宪法效力,宪法规范,宪法与法律的关系,宪政的含义与特征。  理解:人民主权原则、基本人权原则、法治原则和权力制约原则及其在我国宪法上的表现。  熟悉:现行宪法的基本特点与修改过程、宪法的基本原则,并能够结合宪法文本分析和评价有关宪法案例、宪法事例或法条。  考试内容:  第一节 宪法的概念  宪法的含义 宪法的特征(宪法是国家的根本法

2、宪法是公民权利的保障书宪法是民主事实法律化的基本形式)宪法与法律的关系 宪法与宪政的关系 宪法的分类  第二节 宪法的历史发展  近代意义宪法的产生 中国宪法的历史发展(旧中国宪法的历史发展 新中国宪法的产生与发展 现行宪法的修正)  第三节 宪法的基本原则  人民主权原则 基本人权原则 法治原则 权力制约原则  第四节 宪法在建设社会主义法治国家中的作用  宪法在建设社会主义法治国家中的作用(立法 执法司法 守法)  第五节 宪法的渊源与宪法典的结构  宪法的渊源(宪法典 宪法性法律 宪法惯例宪法判例国际条约) 宪法典的结构(序言的效力正文 附则)  第六节 宪法规范  宪

3、法规范的概念 宪法规范的主要特点(根本性最高权威性 原则性 纲领性 相对稳定性)宪法规范的分类(确认性规范禁止性规范权利性规范与义务性规范程序性规范)  第七节 宪法效力  宪法效力的概念 宪法效力的表现  第二章 国家的基本制度(上)  基本要求:  了解:人民民主专政的特征,共产党领导的多党合作和政治协商制度、爱国统一战线、国家的基本经济制度、国家的基本文化制度。  理解:我国社会主义市场经济的重要组成部分,社会主义精神文明建设的内容。  熟悉:国家的基本经济制度和基本文化制度的基本原理,并能够具体运用。  考试内容:  第一节 人民民主专政制度  人民民主专政的概念与实

4、质 我国人民民主专政的主要特色(共产党领导的多党合作和政治协商制度 爱国统一战线)  第二节 国家的基本经济制度  社会主义公有制是我国经济制度的基础(全民所有制经济 集体所有制经济) 我国社会主义市场经济的重要组成部分(劳动者个体经济 私营经济 “三资”企业)国家保护社会主义公共财产(社会主义公共财产神圣不可侵犯)  第三节 国家的基本文化制度  文化制度的概念与特点 文化制度与社会主义精神文明建设的关系 社会主义精神文明建设的内容(教育科学文化建设 思想道德建设)  第三章 国家的基本制度(下)  基本要求:  了解:政权组织形式的含义与分类,人民代表大会制度、选举制度、

5、国家结构形式的含义,单一制和联邦制的含义与特征,我国单一制国家结构形式的特点和原因,民族区域自治制度,特别行政区制度的含义和特征。  理解:人民代表大会制度的特征,选举制度的基本原则,选举的组织与程序,我国的行政区划,民族自治地方的自治制度,特别行政区的概念与特征,中央与特别行政区的关系,特别行政区的政治体制,特别行政区的法律制度。  熟悉:人民代表大会制度的地位与作用、选举制度、民族区域自治制度、中央与特别行政区的关系,并能够结合《宪法》、《选举法》、《香港特别行政区基本法》和《澳门特别行政区基本法》分析有关的宪法案例、宪法事倒或法条。  考试内容:  第一节 人民代表大会

6、制度  政权组织形式的概念 人民代表大会制度的概念与特点  第二节 选举制度  选举制度的概念 我国选举制度的基本原则(选举权的普遍性原则 选举权的平等性原则 直接选举和间接选举并用的原则 秘密投票原则)我国选举的组织与程序(选举的组织划分选区和选民登记 候选人制度投票选举对代表的罢免和补选)选举的物质保障和法律保障(对破坏选举的制裁)  第三节 国家结构形式  国家结构形式概念 我国是单一制的国家结构形式 我国的行政区域划分  第四节 民族区域自治制度  民族区域自治制度的概念 民族自治地方的自治机关 民族自治地方的自治权  第五节 特别行政区制度  特别行政区的概念和特点

7、 中央与特别行政区的关系特别行政区的政治体制(特别行政区行政长官特别行政区政府 特别行政区立法会 特别行政区的司法机关)特别行政区的法律制度(特别行政区基本法予以保留的原有法律 特别行政区立法机关制定的法律 适用于特别行政区的全国性法律)  第四章 公民的基本权利与义务  基本要求:  了解:公民与国籍的含义,基本权利和基本义务的一般原理,人权与公民权的含义,平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、文化教育权利的含义与主要内容,基本义务的含义与主要内容。  理解:平等权、政治权利与

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