教小学六册语文末综合复习四

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1、新人教版小学语文第十一册期末复习检测题四积累运用1．看拼音，写词语。kuànɡwùzīyuánkūjiéhéǎikěqīnwēixiéjuànliànxiónɡyīnɡjùnmǎjīnɡyínɡmiǎoxiǎocuǐcànēncìpòsuìyǎnliánlànyònɡyùcèpáoxiàozérènxīrìzànɡlǐbēijùjiǎnɡshùpùbùshānluánmílùhuídànɡshàndàiyōuxiānaɡshènɡjiéyīnɡértiěqiāoyūníɡuǎizhànɡmàib

2、ùdànɡyànɡlǜzhōutǔkànɡxiǎnɡfú2．在带点字正确的读音后画“√”。遨游（áoào）扁舟（piān　biǎn）枯竭（ɡūkū）慷慨（kǎiɡài）模仿（mómú）哀悼（dào　diào）汹涌（yǒnɡrǒnɡ）枯竭（ɡūkū）薄雾（bóbáo）血管（xiěxuè）倒影（dǎo　dào）拂过（fúfó）运载（zǎi　zài）民族（zúzhú）树干（ɡānɡàn）应该（yīnɡyìnɡ）所处环境（chǔchù）情不自禁（jīn　jìn）参天杨柳（cēn　cān）创造奇迹（jīj

3、ì）生命归宿（sùshù）波光粼粼（pōbō）3．情景填空：礼堂的人真多！一看，我的脑海中便想起、、等成语。到了好朋友家，我一点也不受拘束，可用、这两个成语来形容。时间过得真快！一眨眼这学期快要结束了，真是、。4．辨字组词。葛（）胁（）赌（）莹（）炕（）稍（）肆（）载（）蔼（）协（）睹（）萤（）坑（）梢（）律（）栽（）5．第一排写反义词，第二排写近义词。破坏（）遥远（）渺小（）枯竭（）慷慨（）奉献（）随意（）造福（）遥望（）适合（）证明（）随意（）慷慨（）贡献（）灾难（）节制（）6．指出破折号的

4、不同用法（填序号）。A．表解释说明B．表语意转换C．表声音断续㊣他用林业收入资助每户买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起为止。（）㊣我不禁鼻子一酸——也许老人进去以后就再也出不来了。（）㊣丁——冬——丁——冬……（）7．指出各句的说明方法。A．举例子B．打比方C．作比较D．列数字㊣在群星璀灿的宇宙中，地球就像一叶扁舟。（）㊣地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。（）㊣同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（）㊣科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（）8．关

5、联词语填空。㊣地球的资源（）上帝的恩赐，（）经过漫长的地质变化才形成的。（）这些设想能够实现，（）是遥远的事情。㊣（）地球被破坏了，我们（）会别无去处。㊣我们（）要好好保护地球，（）它是我们赖以生存的唯一的家园。9．“眷”音序是__________，部首是__________，和它字形相近的字有__________、__________；和它读音相同的字有__________、__________等。用它组两个词：__________、__________。“息”字典里的解释有：①呼吸时进出的气

6、②停止③歇④音信⑤繁殖⑥利钱……请为下面各词中的“息”选择恰当的义项。（填序号）永流不息（）一声叹息（）传递消息（）繁衍生息（）10．根据课文内容填空。㊣《绿山墙的安妮》创作于1904年，作者是作家，作品读来引人入胜。我还知道许多歌颂人的美好心灵的文学作品：中国作家曹文轩的《》，日本作家的《窗边的小豆豆》，瑞士作家斯比特的《》。我还要为大家推荐一本我最喜爱的书《》，作者是，主要人物是，主要内容是㊣《只有一个地球》一文以__________的形式，从__________的角度介绍了地球的有关知识，

7、阐明了人类的生存“__________”的事实，呼吁人类应该__________。课文从__________引入，接着从__________、__________、__________三个方面来说明__________的事实，最后告诉人们__________的重要性，提醒人们要____________________。㊣《这片土地是神圣的》体裁是_________。本文属于__________结构。文章的中心句是。这篇文章被誉为是有史以来在环境保护方面最动人心弦的演说，属于的结构、大量运用等表达

8、手法，把土地上的一切事物都当成自己的__________，字里行间处处充满着对这片土地的__________，强烈地表达了印第安人对土地。另一方面，体现课文主旨的语句“如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的”反复出现，。文章生动形象地描述了人类与大地上__________、__________、__________等的血肉关系，用跳跃式的笔触描述了充满灵性的万物，并对即将统治这片土地的__________提出了如果把土地转让了，希望他们能“__________、___