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《宁夏石嘴山三中2019届高三上学期（开学）考试生物试卷含答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019届高三试题高三年级生物月考试题一、单选题1、下面对基因工程的叙述中,正确的是（）A.基因工程的“针线”是DNA聚合酶B.把目的基因的受体细胞叫做运载体C.基因工程可定向地进行种间基因重组D.目前人们对转基因食品的安全性存在争议,应该停止相关研究2、下列不是基因工程中的运载体所必须具备的特点（）A．能够在宿主细胞中复制，并稳定地保存B．具有1～多个限制酶切点C．必须是细菌的质粒或噬菌体D．具有某些标记基因3、下图为DNA分子的某一片段，其中①、②、③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是()A.解旋酶、限制酶、DNA聚合酶B.DNA酶、
2、解旋酶、DNA连接酶C.解旋酶、限制酶、DNA连接酶D.限制酶、DNA连接酶、解旋酶4、在受体细胞中能检测出目的基因是因为（）A.目的基因上有标记B.质粒上具有某些标记基因C.重组质粒能够复制D.以上都不正确5、下列不属于获得目的基因方法的是( )A.因文库,从基因文库中获取B.利用人工合成法获得C.利用PCR技术大量获得D.利用农杆菌转化法获得6、在下列基因工程的基本操作步骤中,未发生碱基互补配对的是（）A.构建cDNA文库B.重组质粒导入受体细胞152019届高三试题C.目的基因与质粒构建重组质粒D.目的基因在受体细胞内表达7、在已知某小片
3、段基因碱基序列的情况下,获得该基因的最佳方法是（）A.用mRNA为模板逆转录合成DNAB.利用DNA合成仪化学方法直接合成C.将供体DNA片段转入受体细胞中,再进一步筛选D.由蛋白质的氨基酸序列推测mRNA8、采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的做法正确的是（）①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列,与质粒重组,导入细菌,用该细菌感染棉的体细胞,再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列,与细菌质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵A.①②B.②③C.③④D.④①9、一个基
4、因表达载体的构建不应包括（）A.目的基因B.启动子C.终止密码D.标记基因10、以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图。据图分析，下列说法正确的是（）A．催化①过程的酶是RNA聚合酶B．④过程发生的变化是引物与单链DNA结合C．催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶，都能耐高温D．如果RNA单链中A与U之和占该链碱基含量的40%，则一个双链DNA中，A与U之和也占该DNA碱基含量的40%11、农杆菌中的Ti质粒是植物基因工程中常用的运载体，相关叙述正确的是()A.Ti质粒是能够自主复制的单链DNAB.Ti质粒中磷酸基团都与两个脱氧核糖相连接C.重
5、组Ti质粒的受体细胞只能是植物愈伤组织细胞D.Ti质粒上的基因可全部整合到受体细胞染色体上12、目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定和检测才能知道。下列属于目的基因检测和鉴定关键步骤的是（）152019届高三试题A.检测受体细胞是否有目的基因B.检测受体细胞是否有致病基因C.检测目的基因是否转录mRNAD.检测目的基因是否翻译蛋白质13、下列技术依据DNA分子杂交原理的是①用基因芯片诊断遗传病②用基因方法治疗血友病③检测目的基因是否已成功导入④目的基因与载体结合形成重组分子（）A.②③B.①③C.③④D.①④14
6、、基因治疗是指（）A.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变而恢复正常B.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的C.把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的D.对有缺陷的基因进行修复,使其恢复正常,达到治疗疾病的目的15、蛋白质工程在设计蛋白质结构时的依据是（）A.基因功能B.蛋白质功能C.氨基酸序列D.mRNA密码子序列16、下列说法正确的是（）A.蛋白质工程和基因工程的目的是获得人类需要的蛋白质,所以两者没有区别B.通过蛋白质工程改造后的蛋白质有的仍是天然的蛋白质C.蛋白质工程是在基因水平上改
7、造蛋白质的D.蛋白质工程是在蛋白质分子水平上改造蛋白质的17、蛋白质工程的实质是（）A.改造蛋白质B.改造mRNAC.改造基因D.改造氨基酸18、下列属于组织培养的是（）A．花粉培养成单倍体植株B．芽发育成枝条C．根尖分生区发育成成熟区D．受精卵发育成植株19、下列关于细胞工程的叙述中,错误的是（）A.植物细胞融合必须先制备原生质体B.试管婴儿技术包括体外受精和胚胎移植两方面C.细胞核移植培育出的新个体只有一个亲本的遗传性状D.用于培养的植物器官或组织属于外植体20、下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是（）A.不同种植物原生质体融合的过程属于植
8、物体细胞杂交过程B.原生质体仍具有再生细胞壁、连续分裂并长成完整植株的能力C.诱导原生质体融合可用PEG、电激、灭活的病毒等方法D.利用
