党支部2018—2019学年度第一学期工作计划

《党支部2018—2019学年度第一学期工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、党支部2018—2019学年度第一学期工作计划一、指导思想学校党支部将以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的“十九”大、十九届一中和二中全会精神为统领，以“两学一做”为载体，以办人民满意教育为宗旨，紧紧围绕“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”的思想，继续深入开展“两学一做”学习教育，建设学习型、发展型与服务型党组织。全面加强学校党的思想、作风、组织和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力，为我校教育教学改革和发展提供坚强的思想保证、政治保证、组织保证。不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体

2、素质，持续增强党的建设科学化水平，进一步提升教育教学质量，努力构建和谐校园。　　二、工作目标　　1、继续深入抓好“两学一做”学习教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化建设。2、关爱党员，增强党性，坚持学习与实践同步，加强全体党员、教师的政治学习，充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用，使每位党员带头践行科学发展观，争做合格党员、优秀党员。　 党支部2018—2019学年度第一学期工作计划一、指导思想学校党支部将以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的“十九”大、十九届一中和二中全会精神为统

3、领，以“两学一做”为载体，以办人民满意教育为宗旨，紧紧围绕“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”的思想，继续深入开展“两学一做”学习教育，建设学习型、发展型与服务型党组织。全面加强学校党的思想、作风、组织和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力，为我校教育教学改革和发展提供坚强的思想保证、政治保证、组织保证。不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质，持续增强党的建设科学化水平，进一步提升教育教学质量，努力构建和谐校园。　　二、工作目标　　1、继续深入抓好“两学一做”学习教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化建设。2、关爱党员，增强党性，坚持学习与实践同步，加强全

4、体党员、教师的政治学习，充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用，使每位党员带头践行科学发展观，争做合格党员、优秀党员。　 3、认真学习十九大、十九届一中和二中全会精神，用十九大精神武装全体教职工，提高理论素养。强化党支部实体建设，为促进学校全面和谐发展发挥政治核心和战斗堡垒作用，提供坚强的思想理论保障。　　4、创新学校特色管理，加强领导班子成员、教师的责任意识，提高办学品质，办好人民满意的教育。　 5、大力提升师德建设水平。结合师德师风建设活动加强学校德育工作，增强新形势下开展学校思想政治工作的能力。积极做好新党员的发展工作，凝聚党外优秀人才。　　6、注重党组织后备力

5、量培养和储备，扩大党组织的影响力和号召力，为学校跨越发展增加骨干力量。 　7、进一步推进党风廉政建设、行风建设，注重廉洁自律教育。　　8、构建和谐平安校园，服务学校科学发展，提升教育教学质量，促进教师专业成长、学生全面发展。　　三、工作要点　　（一）加强政治学习，提升教师理论素养　　以深入“两学一做”学习教育为主线，“十九”大精神为引领，结合学校教育教学实际，进一步推进理论学习，规范党内政治生活。　　1、统筹安排学习形式，科学设置学习内容。学校党支部把每次教职工集中学习之后，定位支部全体党员的组织生活时间，每月的组织生活不少于一次。集中党员学习党的教育方针，新课程理念，创

6、新教育，由支部书记及支委给党员同志上党课，促使党员牢记使命宗旨。2、把理想信念教育作为一项重要工作抓好抓实。系统全面学习习近平总书记重要讲话精神，抓好《习近平谈治国理论》《习近平总书记系列重要讲话读本》的学习，专题学习关于精神文明建设的重要论述。通过学习，大力提升共建文明城市的理念和行动的自觉意识。　　3、健全“三会一课”，确保学习落到实处。　　每月一次支委会，每月召开一次组织生活会，每季度一次党课，结合支部大会组织党课教育，将入党积极分子纳入党课教育活动中。根据学校实际，开展常态学习活动，力求形式多样化，提高活动的实效性。做到活动有主体、有中心发言人、有活动记录和信息宣

7、传报道，保证党内活动质量，增强党性观念，提高党员的政治素养。　　4、认真组织广大教职工以与时俱进的时代要求和饱满的精神状态投入到学习中。注重理论学习和教育教学实践相结合，要求广大教师在实践中形成自己的教育思想，使学习理论不空洞，教学实践有目标，工作业绩有实效。　　（二）不断加强队伍建设，提高师德建设水平　　1、干部队伍建设。要时刻牢记党的宗旨。围绕学校的中心工作，讲团结，讲奉献，识大局，谋发展。要一身正气、廉洁奉公、以身作则。紧紧抓住“人”这一最具活力的因素，努力“聚人心、鼓干劲、强责任、树信心”，形成教育教学合力。要积极为教