八上语文说写训练话题

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1、八上语文说写训练话题第一单元(杜伟中)一、《新闻两则》1、课外收集摘录报纸或电视上一些新闻的标题或导语各5个，然后选自己最喜欢的几个进行归类分析，并以“我最喜欢的几个新闻标题”或“新闻导语一句话”为题，把自己的归类分析写成文章；2、今年是抗战胜利60周年。为了纪念它，暑期来的电视，每天都播放抗战题材的电视剧，你看过哪些？能否选自己印象最深的几部电视剧或几个场面，以新闻的形式，比较概括地报道一下。二三百字；3、选两则新闻中用词比较讲究的句子，仔细分析其特点，归类整理成文。二、《芦花荡》1、细读课文，以“鱼鹰传奇”为题，写写他的传奇色彩；2、选一首或几首自己熟悉

2、的反映战争题材的电影或电视剧的主题歌，以“当我唱起”为题，谈谈歌声对战斗及自己的激励作用。3、市编课堂延伸阅读中，选了孙犁的《荷花淀》一文，文中“你走，我不拦你。家里怎么办？”句子，有人曾对句中标点符号“我不拦你”后的“。”进行专门研究，说若把它改成“，”号，意义就大相径庭了。你不妨比读一下，然后以“若把‘我不拦你’后的句号改为逗号”为题，说说你的理解。三、《蜡烛》1、要问老妇人对苏联红军敬意有多深，烛光可以代表她的心。请以“烛光代表老妇心”为题，选用文中一些与蜡烛相关的典型情节和老妇表情，结合自己的体验，写成500字左右的文章；2、烛光，在文中的含义是非常

3、丰富的。试以“烛光”为话题，按“烛光，是；烛光，是；烛光，是。”格式，写一组排比句；3、文章中的老妇人始终没有说一句话，但丰富的内心活动读者都能体会到。试选文中的一至二个情节（描写老妇人神态、动作的），说说其内心活动。四、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》1、读了雨果给其上尉的信，作为中华民族的炎黄子孙——年轻的一代中国人，一定会对雨果肃然起敬。那就以“可敬的雨果”为题，用文中的事实写一篇文章；2、文中有这样句子：“艺术有两个来源，一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。”同学们对艺术不一定都熟悉，但对“理想”和“幻想”这两词一定不陌生。

4、能否以“理想和幻想”为说话中心，举例说说自己的理解，字数不限。3、文中说“岁月创造的一切都是属于人类的。”这见解是非常透彻的。它启示我们要珍惜一切人类文明的成果。请选一人文景观或自然景观，以“岁月的创造”为话题，写一篇文章；4、雨果在文中用了不少反语，平时阅读中还接触过哪些反语，请选择一些典型的反语，说说其含义并串联成一篇小文章。五、《亲爱的爸爸妈妈》1、开头引语中说“沉重的记忆”也是个“美丽的记忆”。你有“沉重而美丽的记忆”吗？若有，请告诉你的同学好吗？2、听了西德作家和日本人的发言，你有何感想？选择其中的一位，联系当今你所了解的德国和日本，精辟一则感想或

5、评论；3、你生活在充满爱意和亲切的呵护中，若让你以“亲爱的爸爸妈妈”为说话对象，那么你想对他们说些什么？又会怎样说？第二单元(张伟伟)六、《阿长与〈山海经〉》1、 鲁迅在《阿长与〈山海经〉》曾写到大年初一吃福橘的习俗，生活中你印象最深刻的习俗什么？请你把它写下来，要求有情景展现。2、 《山海经》是鲁迅最初得到最为心爱的宝书，你记忆中的宝书又是哪一本？请描写一下对这本书的最初印象。七、《背影》1、 对朱自清先生来说，父亲的背影是印象最深的，你对自己的父亲印象最深的是什么？试着把它写出来。2、 有人说《背影》一文妙就妙在“聪明”过后的“感悟”，你一定有类似的生活

6、体验，请以“感悟”为话题写一篇作文。八、《台阶》1、《台阶》一文中的父亲是可敬的，造起了新房子，砌造了高台阶了，你的父亲（母亲）有没有类似的奋斗史？请以“父亲（母亲）的奋斗”为话题作文。2、“新台阶”造好了，“父亲反而处处感到不对劲”，这正如一句话所说的那样——“你得到了什么，也就意味着你失去了什么。”请你写出类似的一种体验。九、《老王》1、 以老王为第一人称，想象老王给“我”送香油和鸡蛋的情景。2、 在我们周围，你一定遇到过“老王”一样善良的人，请以“善良的人”为题，写写你们交往的故事。十、《信客》1、 信客讲究一个“信”字，或许还有别的什么，你从信客的故

7、事中感悟到了什么？试着写出你的想法。2、 在我们的生活中，有许多像信客一样已经消失或即将消失的职业，请你去了解一下，然后与它们中的一个从业者聊一聊，写写他或她的故事。第三单元（蒋运良）11、《中国石拱桥》    ①“桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦”，请你根据课文第5段内容以“设计科学的赵州桥”为题，解说之。    ②在传统的石拱桥的基础上，我们还造了大量的钢筋混凝土拱桥。请你选择家乡的某座传统的石拱桥或钢筋混凝土拱桥，写一段介绍说明的文字。   ③随着时代的发展，家乡的桥发生了很大的变化。请你调查研究家乡桥的变化历史，以“桥的变迁”为题目，写

8、一篇600字左右的文章。，12、《桥之美》    ①